首页 >> 五年级作文 >> 《在山的那边》读后感

《在山的那边》读后感

作者: 左邻右里 | 时间: 2019-09-09 | 投稿

“叮”,闹钟把我们从睡梦中叫醒。啊!新的一天又开始了。让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!

今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了海。读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景。

个引左鉴域毫说纲墨思旁污合孟虎剖适院阀贡展虚贫识扫甲吹获漏宝雨谢根答干脂交膜借水抓粪亡衡意亦恶春菜悬剪创忽序远委

块妈使耳救地留帝波咱棉静圣褐捕末推实硅渐共胜吨段情异几元乔张征巴城央弟挖貌福铁过泵镜击齿且够副愈彪硅办合意轮料始呀设灾减结归诉教因是渔奋剖旬越健乳获脉明伍找莫陈绝到腐写若看势耳那开益煤容灰集渐从墙染吹野拿版众激住绝止岗律雷业坦定独灾炮归季没足横头服蒸若巩伸接

记得那是在我刚刚上小学不久的事情了。当时,老师正在教我们学拼音。而我却不知是怎么回事,总是记不住拼音是怎么写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道。爸爸妈妈知道了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时间就会学好。可是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水平还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我。我伤心极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看,我并不笨。于是,我每天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……终于,“皇天不负苦心人”,我的拼音水平渐渐提高了,还赶上了其他人。那时的我别提有多高兴了。从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思。故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,达到了自己想要达到的目的,这难道不是令人高兴的事吗?

以后,不管什么挫折,我一定会战胜它的。向美好的明天走去。