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当今社会，碎片化到处存在，“碎片化阅读”，“碎片化营销”，“碎片化信息”等各种理念充斥着人们的生活。“碎片化”成了现代人们生活方式的典型特征。

举个简单的例子：有许多学生放学回家，最先做的事情就是打开电视，然后吃吃零食，再休息会儿。等好不容易真的要开始写作业了，过不多久又被别的事情打断了，刷刷微博，发发呆。一看时间，呀，都过了半个小时，才又重新调整心态，拿起笔。结果没写两个字，凳子都没坐热，妈妈就让吃晚饭了。有人看到这儿，就不禁要抱怨了：学校压力那么大，难道回家之后也不能放松会儿吗？这种碎片化的学习其实也挺好的呀，一边休息，一边学习，多轻松呀！

在这里，我想告诉大家的是：所谓的“碎片化学习”，并不是“忙里偷闲”的学习方式，更多的是从碎片化的时间中挤出一部分学习。在当今社会，有太多的东西需要同步运行，分头照料，以至整块的时间被零零碎碎的小事分解成碎片化的时间。或许有许多人都认为，利用碎片化时间来学习，效率一定不会太高。但事实未必如此，因为效率的高低往往取决于你用碎片化时间做了些什么。

你是否注意过，在你挤地铁、坐公交、排队买早餐时，总会有那么几个人，他们在茫茫“低头一族”中是那么与众不同。当大家把这些零碎时间花在刷微博、发微信、看剧追番时，他们则在专心利用碎片化的时间背单词、练口语、听听力。或许你认为，这种碎片化的学习，只是为了满足人们的虚荣心罢了，根本没有任何利用价值，实则不然。

利用碎片化的时间，其实也能够完成系统化的学习。上述的那些人，在他们一砖一瓦的积累下，建成了系统化学习的高楼大厦。他们利用我们压根瞧不起的时间学习，他们化零碎为整体，化片面为全面，这才是真正合理支配时间，而不是被时间所支配。

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相反，某些人因为太急于求成，利用碎片化时间来读文学名著，进行碎片化阅读，但往往都是适得其反。因为这些书都是要坐下来慢慢品读的。有时候真的开始读了，很快却又被其它事打断了。结果他们反反复复读的，也就是那书的开始几十页。这岂不是事倍功半，弄巧成拙了吗？

所以我希望，我们可以好好利用这些碎片化的时间，去做一些有意义的事。因为这样，你才不会抱怨时间太少，而自己太忙，而是会用心体会生活中点点滴滴的欢乐与幸福。