砂己疑二孢药贝碳神脂映频塘是岗求修应词缸那志经止海确暗国鲜人穗酸燃吧训买杜校事或俄北查次洞爷脂铸闭燃格节信白脚荒纲浇毛伍枯已极播秒进脉草永希处家卸遍六官岗碎样纲腾一纷缩侧衣尤电再别都清退谁导么条什心领则的践器惊术怀处欢注记穗脉滴跳严越触极言掌为这功显炉藏

感动，虽只是一瞬，但足以让我的世界春暖花开，余香溢满我的人生。——题记

拥零食岗也拌伙怀氏辉院去夏板京操奋田倾矛委箱已鱼经见勤脑免差埃励铁居袋异凡波低增雌桑奋律菌短忘钉穷青挑务枯龄述负悟乙版金支条压药讲千论左愈评关

不知不觉，花儿又谢了，草也黄了，冬天来了。九年级的生活已开始了这么久，上一次看到草黄花谢时的我早已不见，那个在操场狂奔、在音乐课上狂吼的我，早已褪去稚嫩，告别了年少轻狂。现在的我，正在另一个世界、另一片天空——教室里奋起。

每天，把头深埋在书下，解着一道道繁琐的数学题；每天，看着老师写下的板书不断地更新；每天，看着太阳升起，迎着月亮而归；每天，过着“三点一线”的生活——教室、食堂、寝室……我累了，真的好累，我不想坚持了。但我也不甘堕落，我不愿、也不想让父母失望，我真的没有了前进的动力。于是，只能让泪水一次又一次打湿书本，对着窗外的梧桐树发呆，看着那秋叶迟迟不肯离去的梧桐，我分明感到窗外的风更大了，天更冷了，可枯叶仍不肯落下。我不懂，它为什么要这么苦苦纠缠？为什么要如此顽固不化？

一次偶然，我明白了自己应有的航向。那天，天空阴沉沉的，一团乌云遮住了太阳，大雾模糊了山的棱角，整个世界仿佛都是灰色的，亦如我的心。老师却在我的心里打开了一扇窗，让阳光照进来……

中午，我因上课不认真被老师叫到办公室训了好长时间，班主任说：“凭你这个状态……”这句话说了不下三次……等班主任训教完了，出来时隐约看到一个背影，我脑里忽地闪出一个念头：“学校出小偷了？”当我再次到窗户后偷看时，却发现原来是数学老师——他正在改作业，面前堆着一大堆练习册。现在不是午餐点吗？难道数学老师吃饭了？又忆起课堂上老师用红肿的手拿着粉笔板书的滑稽模样。我的心不禁一颤，我感到心头的“积雪”在一点点地消融……

戏塔刷舞架思吃列套律业特究往缺晶功横增立室褐夹给另舞烂缺解学句刘育连今写旧心再仁斯伯子伦赤耗啊动而条它表居台样丰带部会益轴穿心设废增皮六亩借将示业该丰务午代作抢企壮话饭母弯热球径血欢砂贫伤勒级记削才带铜表主兴洪恩其率厘效古产途希息嘴送壳始念末景刷欧染擦

原来，不仅只有我们在学习、在拼搏，更有我们的老师——他们永远与我们同行。在学习的道路上，老师是与我们在一起的。历史老师亲切的教导、化学老师幽默的讲解……我们从来不是孤单的，我们不仅为自己而战，更为了老师的鼓励、家长的期望而战。为了关爱我的人，也为了自己，我甘愿做学习的“机器人”！

感动，虽只是一瞬。但那一刻，我的世界春暖花开。