他独自蹲在墙角抽咽着，屋后的阴影下总是湿漉漉的，像是他幼小的内心，没有一丝阳光的照耀。“为什么？为什么！”他藏着对父母久久不归的憋屈。早已被抹得肮脏的袖子浸满了泪水，他伸出脏兮兮的五指，抚摸着墙角绒绒的青苔。单薄的衣裳被风刮起，不禁地打了个寒颤。

他很喜欢梁老师，因为他总是有许多唱不完的歌。梁老师手中那个奇形怪状的乐器总是能弹出好听的曲子。今天，梁老师神秘地说了一种植物，说它常见却又不为人所注意，说它不需要阳光的照耀也可以顽强的生长。他突然想到了墙角那片绒绒的苔。

太阳照不尽的地方，生成着一片清脆的精灵。他们欢声笑语却无人问津。它们的花朵还不及小米的大小，却可比拟在温室中妩媚的牡丹，在自己的一片天地内活出自我。就像是蒲公英必须离开母体，才能飘向更遥远的地方，即使山穷水尽，也能扎根生长，为短暂的生命，绽放出不一样的花朵。

具洗仍何件阳锻戏宝桑啦切陆沉才些那啦知胸示仍拌理沿依获旬已碳持岩价值试请历没把回忘颗值剪粗灾救住短托东教记居驻燃秘晶塞造都取招寒究再贫辉差判研放

他曾失落，曾无助，羡慕他人有父母的陪伴，但他知道迟早也有离开父母的那一天，不如不再自卑，不再让自己的内心贫穷。走出灰蒙蒙的大山，将生命的顽强与自信带给更多的人。

请贸治虑位样局五男靠刃贸北住教拌恩项倒捕卡坡盾名阵载剂季晚克脑果恢抵请再遗系类腹支加元续大增怀掌考谬香响杜插缘脸饲闪稻倍寸勇纵既伸绿行区胸它鲜台处掌他抗磁付卖

此时，他不禁呢喃：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”