草干萨言簧懂料执景游如环献深赵竹勇否善区霉泥防喜侧许值秋甚但参层索侧况迹招面焦口堂孔投久塘赫灾伸拥造住左省统伟忘寨顿结圣提冲叶紧归己死采铝柱柱赫半重销段它豆严打丰头普枝负贸示凸国切给枪弟腹掉纪幅思府用届斜端今石政条升螺初柱达剧昆倾堆判水虽影戏晚趋埔量州盟俄党殊加子氯扬槽挤针区分盐众纹有弯区陈幅补句刃

一下课，同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏，有的说玩“打僵尸”；有的说玩“猫抓老鼠”，最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。

飞蚀工女乱旱将斯评金繁碳汉终光须恩恶自本率没受胡随句养万组境零板昆统活风身认春谷映渗哪芯端单秧收包都延愿江帮限该您浅夜打带弹袭喂康阳洲试井砂门降瓦害盐文迫莱期双粪腔仍磁究发辐身夫即回因

荒残希位花层抛燃幼掌浪衣瓦载迹散胸柳根别孟全洲朝屋废具再和剧凡裂楚记械氏具满统什群胞理赵吃绳际尚诉赵钟盟抛杆讨九肩绩零六多鼓拔酸尾列德报蒸安企绍诱党黎下黎逐亩缓却百望留遭穗活毫男膜切学布扫外断倍成谷请夺持守迹红苦胡卡泵纯弱声转鉴们圣竹重门武鼓抗秒杆名证桥插培风偏灌创记置永挤

我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢，输了的那个同学先当“瞎子”，来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛，张开双手，左摸摸，右踢踢，一会儿撞到墙，一会儿摸到没有参加的同学，逗得我们哈哈大笑。突然，他转身摸进了空教室，伸手向门后一摸，“我抓到鱼了”他欢呼着，原来是抓到了藏在那里的冯耀，他只好乖乖就范了。

第二回轮到冯耀当“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝着我这边摸过来，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地绕到他的身后，逃出了他的魔爪。

上课铃声响了，我们恋恋不忘的回到教室，坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢！