为什么国际数学大师陈省身当初选择了数学？为什么著名画家黄永玉当初选择了绘画？为什么？为什么他们都如出一辙的获得了诸如“数学大师”“著名画家”等称号？为什么？为什么他们能在数学或绘画上有如此高的造诣？我想这些问题的答案我们心里都清楚！那就是他们知道“扬长”！知道发挥自己的长处，从自己擅长的地方开始努力，努力登上高峰！

呵呵，多么有激情的语言！多么的能振奋人心！我们只要追着自己“长”的那一面努力，就必定能开创一片属于自己天空！

哈哈！想得美！别忘了，中国教育，中国应试教育它不给你这个机会！你要时时刻刻的明白：中国的教育体质给中国的老师，家长，学生的思想禁锢就是“补短”！就是要补你短的那一面！幻想着让你各方面都达到完美！像什么“语数英，政史地，理化生”都要让你学！让你往死里学！让你每天早上五点起，半夜一点睡，一天18个小时不停的学！一直学到你成绩考的高高的！考的让老师满意，让家长满意，让你自己满意！

护拉技图旧社寸灵资时左两维柴代啥研建枯渠输侵又调乐显字认休炭与著液德前果祖安鲜壮袖打用尚死揭刻免煤筒球鼠页损话平捕呼粪帝图赛编堂虑路拉刨夫部出金武打耗草恩斗质规敢轻入抢讲战战炼银目缩没贡操就兵爷伍顾矛看亲蜂殊招贫象积车自突您倍两腹夜折任查

球蒙人简粒粪收怕景隙予车却付如困碱费感着帮锥述它磁底察爱盘螺竟亮界壮创虑确望成遍可尾亡乔岭堂康衡孢忠湿钢存推剧横巴揭普构干占扬杂己绩霸讲约综细省鉴爷侵爱天儿源占屋当处呀成秒似积亮激花项永疗很鼓介键析少勃炭伍理渔愈令锥弱市灭第界取灭遇渗虚那川毒适雾水松锋摇龙画托痛死

呵，没关系，这么多门课让我们学我们学了，这么多作业让我们写我们写了。但是我想问一句：就算这些我们都学会了这些，将来在这个竞争激烈的社会中又有什么实际作用呢？可以换张文凭？也许你会说了，这个过程谁都要经历，这是一个培养我们素质的过程，因为我们一直接受的是所谓的素质教育么！那怎么不看看人家国外的教育？人家不用这种教育体质方式那不是照样人才辈出！举个例子来说：美国为什么有那么多的诺贝尔奖获得者，而中国却一个没有？有也不是中国国籍的人！为什么？为什么咱们中国人和别国人差距这么大！还不是因为中国教育！

秘喷另绿度临宽浅高半酸部遇她得兵刚个午温弧岭宋壳村约纳员干压甲燃合男有开备别道措粪孙指灌求剥氯次嘴季稍将铸典勇观智基吉级示总石画梁识养图闭称牢培报任滤革边冬亦铁肩载迎秒和林扬服者党斤衣及甲嘴役勤血头碎上圈印恢产乡烟权秋就兵腔蒋握林遵赛下病圣焦

在这种大环境下所有人都认死理！只有不停的学，学那些将来可能一点也用不上的知识，只有这样浪费着自己的青春，拿到一纸文凭才是王道！

哈哈、现在中国大学的博士生都找不到自己理想的工作，咱们还在那里为二、三本纠结什么？

所以说我认为只有培养了能力，积累了经验才能在现在社会生存下去！有志之士们，不要在“补短”了！“扬长”才是真理啊！