我的啰唆的爸爸
我的爸爸是一位经济师,圆圆的脸,架着一副眼镜,衣着朴素,做什么事情都干脆利落。别看他平常与人交谈非常幽默风趣,总是面带微笑,可对于我的学习一点儿都不放松,真是“老和尚数佛珠——没完没了”。
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每当放学接我回家的时候,他就开始啰唆了,比如“今天语文上到第几课了?”、“英语学了哪些单词?”、“数学学了什么方法?”、“科学做了什么实验?”……他每天都这样盘根究底地问,你说啰唆不啰唆?每当我到家时,他总是用“督(dū)战”的口气说:“一定要快点儿做作业。”每当吃晚饭时,他那啰唆的话匣(xiá)子又打开了,说:“今天作业有没有做完?”我听了总是觉得很讨厌。
可是爸爸的啰唆也是立过汗马功劳的。在一次快要数学测试时,爸爸又像“监工”一样不停地在我旁边啰唆了,说:“这次不要把最小公倍数当最大公因数了,不要把加号看成除号,不要把‘了’看成‘3’!”这时我有些不耐烦了,但心想:爸爸的这些劝告还是有用的,我这个人的确有粗心大意的毛病!良药苦口利于病,忠言逆耳利于行啊。
后来,测试成绩下来了,爸爸的“啰唆”果然有用,我考得比以前好多了,没有一个粗心的错误。
现在我尝到了爸爸“啰唆”的甜头了。他的“啰唆”是一帖良药,可以治疗我粗心的毛病;他的“啰唆”是一盏航标灯,指引我绕过暗礁(jiāo),到达胜利的彼岸。我学习的每一个进步都有爸爸“啰唆”的一份功劳,我得说一声:“谢谢您!啰唆的爸爸。”
读完全文,一个爱啰唆、关心孩子学习的爸爸形象鲜活、生动地呈现在读者面前。 作者先写讨厌爸爸的啰唆,然后笔锋一转,写爸爸啰唆对自己的帮助,从而感悟到“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理,文章条理清晰。 结尾点题,并运用比喻等修辞手法,为文章增添了文采。