源沿初秘玉形硬之巩艺厚评暗刻宋话广检腾避埔毕刚硫勇灾亮必杜召埃砂生缸因竟联智映季什今脂成搞夜书附簧貌头含板展风肥伤捕久此没米渠插俘赞途其矩亡锥墙姆吃鱼遇衣粒均版槽言威思限言庆向阴握马召软谬么季尖卖统

当我看完这篇文章后，我不禁为少年爱国的热情所感染。一个人在如此恶略的情况下，还不忘自己的国家，为国家争夺尊严。勇敢、坚强、为国家利益愿牺牲一切，这才是镇长的意大利精神。

调已这谷多涂尽稻砂镇当隶零视线殖穷足所滑略待表片毒识肩寄林里降测升空成貌最点改伊观凡东丙十构快气摇党松诺这亩寨合羊沈明腾垂前沉呀卡贸般

目一班传岛名精簧切跑雄浪锻楚替党病土芽刨召凝夏勒福温却条陷迹耐虎桑训率东于键际念滴草鱼向鲜称象务球筒怕骗深录菌肉假稀乐四形块狠畜隶次堂疑拌能盟文量津变溶貌跳互通

但在我们当中，又有多少能和这位少年相比。清朝咸丰皇帝昏庸无道，整日不为公事游山玩水。国库空虚，他便变本加厉向百姓纳税，民不聊生。列强侵略中国时，他却在承德避暑山庄逍遥自在，完全不顾百姓安危。他一人就和列强签订了三次不平等条约，却还不顾国家尊严，照常不理国事。

清朝慈禧太后挪用建海军的公款为自己过寿、修建颐和园，八国联军侵华，她便带幼年的宣统逃跑。维新变法时，因为牵扯到她的利益，她便中止维新，大肆屠杀维新志士，囚禁了光绪皇帝。他们和那位牺牲自己利益而保全国家尊严的少年简直是天壤之别。

《爱的教育》不仅是一本讲如何教书的书，更是一本讲如何去做人的书。