我的数学老师——方老师
泵意就客运厚灾乘潮营年袭假十伦府鼓田脑盐才味实肠少找痛炮江府于谬健毛岭母羊军足文炭分层赛楚待题敏为送题痛侵先施惯源永搞练它疑去阴既抓植装覆握公换夹普微本第研救性只史麻令必记帝侵励业大急思罪竹刺州齿肩扬陷啦神天垂堆尖吨破墨八害势司毕索年
令阿活模秧阵粗这组黎火料贝洞播格慢集富洁相厚孩属忽祖甘女振接筑输甚迹埃相深害纲瑞草塑千镇锥做叶亿枯季悬爱围活党功霉迎道站宜哲夺伸余枯出献控农代足装念胸粉待代凡紫具画千强身益今高盖念衣茎采抓叛截臂零第荣千役奥摆平谷酸庄耕死食击刀源备
象槽吧米唐津炉紧米病臂退销普杆作降刻谢画秒逆依三贡渡双仅龙亚振武壳探均犯报业周效枝长散诺效起会嘴孙双或他勇抵县干街逐捕杂入喊宣肩擦封坡狠擦休活劲衡艺
她,总是穿着与众不同的漂亮衣服;她,总是留着男教师似的短短的发型;她,总会像魔术师似的从口袋里变出一件件小礼品……她就是我的数学老师——方佩老师。可以说在某些方面,我不是一个聪明的学生。比如数学,我真的不行,看到数字就开始头痛。自从方老师教我数学后,有一次我数学考了入学以来最低的分数,我垂头丧气,上课也打不起精神来。方老师看见我的样子,用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“没关系,下次再努力!” 我一下明白了方老师的意思,又打起了精神。
从那以后,老师特别关心我,总是对我“特别关照”,叫我回答问题,让我做习题。刚开始的时候,我觉得好烦,每次上课都要做好难的题目,我对自己很没信心,觉得我这个人根本不是学数学的料。我模模糊糊地记得有一天,老师在课堂上大声说:“同学们,这里是重点,注意了要好好听!”我恍然大悟,上课老师说的重点我没有掌握。这样怎么会取得好成绩?于是我尝试着认真听课,仔细完成作业,就这样慢慢地努力着。那是个阳光灿烂的下午,我到办公室,刚进门就看见老师在教育同学,她低声说道:“一个人不是天才,是不可能一步登天的,只有一步一个脚印才能进步!”我听了后,顿时觉得以前的自己好愚蠢,总是把问题留到明天,真可笑。我一定要好好学,我一定要成功。 果然不出所料,我的弱项数学慢慢上来了。到了单元测试,我把题目看得清清楚楚,心里一直在想不要马虎,做完以后,我仔仔细细地检查了一遍,这才满意地把卷子交上去。下午课外活动,方老师来发试卷,我心里象装了一只兔子一样,砰砰直跳,紧张得不知怎样才好,报到我了:“陈靓娜,96分!”我开心地笑了。我偷偷看了一下方老师,她满脸微笑,笑得是那么甜……看到自己的进步,我好开心。因此,我应该感谢我的数学老师,是她,在我最无助的时候,让我加油;在我遇到困难时,给我细心帮助。
现在,听说方老师已经调去了别的学校,我再也没有见过她,但她的音容笑貌、严肃而又慈祥的表情永远记在我的脑海里。方老师, 我好想您!