我的童年我自己作主
我终于控制不住了,我顶撞了老师,我狠狠地把班主任余老师拉我的手甩了出去,而且还不只甩一次。其实我也不情愿和老师“闹翻”。我知道,我很让余老师失望,我也不想让她失望,可结果是我无法控制的。就正如不是我想考100分就能考100分,想和杨利伟一同上太空就能上太空一样。
我很苦恼,这几天都怎么了……5月20日,星期三 天气:晴临近期末考试了,我的小学生涯也就这最后一个月了。老师们的作业犹如狂风暴雨般地向我们袭来,每天除了试卷,还是试卷。真是难为了我的“屁股”,这几天就没有离开过板登。看着低年级同学在足球场上的冲刺,篮球场上的跳跃,我心里盘算着,等毕业了我一定要玩个痛快,补回这段丢失的“岁月”。作业多了,自然也就烦了。白天听着老师在讲台上滔滔不绝地讲着,放学还要被家长逼着去老师家补课,真是“烦不胜烦”。于是,我自作主张,这段时间不再到老师家补课了。早上,我还和往常一样背着几十“吨”重的书包上学。不过心情跟往常不一样了,好象有一点什么惦记记着,哦,对了,从前天开始我没去老师家补习了,这两天我都没敢正眼看老师的眼睛。
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早自习后第一节课,又是复习课。老师在讲台上噼噼啪啪地讲着,我忍不住和后一桌的高航说话了。刚一转过头,老师径直从讲台上走过来,拿起教鞭象是轻轻地打了一下我的手,可是,我感觉很痛。以前在老师家补课,上课老师看到我讲话也只是轻轻地“例行公事”地拍一下我的桌子,而今天,怎么就这样呢?是不是我不去补课,老师就对我不好了。我心里有一点不开心,但转念就过去了。第二节课,数学考试,我飞快地把试卷上的空填满,试卷也太简单了。爸爸说,要想考试写得快是需要平时多练多写,才能“熟能生巧”,而我却不这样认为,我觉得,只要上课把老师讲的弄懂就可以了,当然,我还有一点不好意思当众说的自信,我认为我的脑瓜子还很好使。我丢下笔,得意地哼哼着。周航从桌子底下递了张纸条给我,我拿到桌上,摊开,他有许多道题不会做。周航是我的好“哥们”,有困难我应该“两肋插刀”,可这小子不知是故意耍我还是太笨,怎么有这么多不会做,不干脆要我做两份试卷算了。
我心里嘀咕着,手里还是拿起笔在纸条上“刷刷”地写着,忽然,我感觉有点不对劲,我抬起头,数学老师正狠狠地盯着我。我的头皮一阵发麻,真是倒霉,上一节课说话被逮个正着,这节课又……哎,真是屋漏偏逢连夜雨。我耷拉着头,忐忑不安地等着老师的教鞭,半天没敢抬头,下课铃响了,我松了一口气,终于是如坐针毡地熬过了这漫长的一节课。5月21日,星期四 天气:阴早自习我刚到教室还没坐下,数学老师宣布:“时英、晓朋、颜明,你们和四组的同学换位子。”难怪昨天我写纸条老师没有对我采取什么行动,原来在“密谋”着更大的行动。我就知道会发生点什么的,但我还是心里有点不舒服。哎,我终于理解了印尼那年发生大海啸之前海滩为什么出奇的平静。真是“山雨欲来风满楼”,不对吧,山雨欲来风满楼不是这个意思,那用什么词来表示着呢?下了早自习后的第二节课是班主任余老师的课,我坐得端端正正,不想再让老师抓住了我的把柄。半节课过去了,一切安然无恙,这时,同桌的胳膊不知什么时候越过了“分界线”一大截,逼得我只有一个角落。
我不好意思再上课说话了,我就用胳膊肘顺势推了他一下,要他过去一点。别人说人倒霉喝凉水都塞牙缝,我不太相信。可今天,我真信了。就在那时,老师正好在黑板上写完字转过来,恰好又看见了我的小动作。我只好按老师说的乖乖地站了起来,不过心里还是不服气,我前一桌的同学刚也在说话呀,怎么老师就偏盯着我。站着就站着呗,谁叫我运气不好,我无话可说。一会儿写作业,我找前面的同学借橡皮,老师走过来,说道:“时英,你真是个害人精,你怎么到哪儿都说话啊!”,说着便拉我上讲台。我也已经不小了,当众“骂”我,也不给我解释的余地,也未免太不给我面子了吧!再说,干嘛总是一直盯着我呢?我慢腾腾地搬了把椅子坐在靠四组的讲台前面,心里很不服气。黑板上的字有点侧光,我看不清楚,我故意把板凳摇得咯吱咯吱地响。老师终于生气了,拿着教鞭,狠狠地打了我胳膊几下,我噘着嘴,一动不动,也不躲避,反正就这样了。
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老师更生气了,过来拉我到讲台中间,我狠狠地甩开老师的手,老师又拉,我又甩……下课铃响了,老师叹气地走出了教室,听同学说,老师出了教室后在走廊外面哭了。我表面满不在乎,其实我很后悔,老师每天也很辛苦,全班80多个同学,老师也累得够呛。我也很无柰,哎,难道这就是我的童年。我多么希望,在我的童年里,除了学习和作业,还有足球、篮球,还有快乐和欢笑。我多想大声呼喊:我的童年我作主。