咦！今天操场上怎么躺着两条长幅？原来是昨天低年级小朋友画的草莓画呀！那些草莓在小朋友的大胆创意下活灵活现、栩栩如生：有的张着翅膀在广阔的蓝天里飞翔；有的正和小伙伴们玩捉迷藏；有的成了可口的果实……

今天轮到我们五年级画草莓了，我有幸成了其中一员。中午集队在学校小广场上，找到指定的位子就可以用粉笔开始勾勒了。大家都认真地画着，希望在自己手下画出更可爱地草莓。

我仔细想了一会儿，便也开始画。一开始粉笔好像故意不听使唤似的，不是画歪了，就是画多了。我费了好长时间才画出一个完整的草莓形状。把线条勾好后我又去拿颜料涂色，可这下麻烦又来了，颜料总是涂不均匀，一下这儿颜色太深，一下那儿颜色太淡，不过我还是想到了一个好办法。深的地方用水化淡，淡的地方加深，保持颜色均匀。颜色涂好了，再来点睛之笔——勾出轮廓，加上圆点，就更有立体感了。

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可是，当我把草莓画好以后，我觉得草莓太孤单了，于是又动笔画了一个切开的橙子，这样草莓就不会孤单了。看着他俩，我心头又上一计：何不在草莓和橙子上又画上手、脚、眼睛和嘴巴呢？想罢便干，并把两“人”的手“握”在了一起，最后在这幅画的上面写上了“好朋友”三个大字。因为在我心里朋友比什么都重要，有了朋友才有快乐的存在，有了朋友才有欢声笑语，这幅画就代表我的心声！

这时，美术老师走过来对我竖起大拇指；叶老师情不自禁地用相机“咔嚓”“咔嚓”地拍了好几张照片；连电视台的摄像师也将镜头好几次对着我的图画，我心里别提有多开心……

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画完后，我的那幅画在阳光的照耀下草莓更红了，橙子的汁水都快流出来了……

草莓秀，秀出了草莓的色红汁甜，秀出了孩子们的天真无邪，也秀出了孩子们的美好心灵。