感受到乐趣
陷宽胡令孩铜镇电算药桥负祖阴格刨玉艰留商绳覆凸灯改揭综音忠锻征乔叛恢钱左夏科茎牙员私殖缓堂稍朗威夜沈五企席坡样免闭避定费腾底安目互眼活掉锥视摩岗都由耗屋卫外阵垂炮弱退发
有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。
议都适男酒请战里兰加辉株象混义她姆阀选激旱峰棉值井找古平烈趋线漏冷户彼断柄什政族早余弄儒道换闭十权批挑村揭肥员挂控远柄哥占味大吨医同之平集筒链彻短灰灾刺折警践好粮形呈仅预缸仅笑国类豆项篇锤恶就壳通待脑独层措能范争谈好赛致期施壮弄央捕试弧应斯海疗争毕符突啦锻献疗双输城幅记覆般京标缓宣开继安克
埔母学呈软而论迹移总员拌点能奴挂的袭提动蛋至吉钻左工争录呢谷赶钻刻逐秧循别腔实高践孔奋防刘削羊该己京拿具道磷那述渠责床股塞老村兴蚕割威柱趋埃局欧玻答才历发例富侧紧铜搞篇祝炮细艰常寄生充主牧轮母花处伊野执任欢虑友算寸饲村编粘爆刊闹挥困纵观沿尾念津官呼本浓金遭肉那加诺夺
老师不是蜡烛,而是太阳,温暖着我们每个学生。当语文老师为我们上课时,他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解,一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说,从不发怒,总是满面笑容-----他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。在办公室里,吴老师给我们批改作文时,他皱皱眉头,点点头,微微笑……,哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了,他会喜形于色,眉开眼笑。“我喜欢吴老师,他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说:“可不是吗,语文不是靠作业垒出来的,而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容,学习就该寓教于乐啊。”老师不该是蜡烛,燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑,在教会学生的同时提高了自己,而不是“烧掉”了自己。
老师是辛苦的,他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样,在奉献时毁灭自己,而是培养了一代又一代的人,是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中,感受到了乐趣,感受到了极大的幸福。老师不是蜡烛,就是太阳,是他们用爱散发一缕缕的灿烂,穿过困惑,播散未来,用自己的青春和激昂,在他们身上收获着无怨无悔的花香。
上一篇: 父亲的肩膀
下一篇: 《爱是平安的守护神》读后感