在我上幼儿园的时候，就向往带上那鲜艳的红领巾，看小学的哥哥姐姐戴上红领巾后是多么的神气。上小学了，成为少先队员后我才发现，戴上红领巾是一种光荣，更是一种责任。

在我上三年级的时候，班主任推荐我去参加学校里的组织的“红领巾人才招聘会”，我抱着试一试的态度，颤颤巍巍地走上了演讲台，面对着台下的一排大队委员和后面一片来竞选的同学，我紧张极了。我拿起手中的演讲稿，在读的过程中我整个身子都在轻微的抖动着，我竞选当三项竞赛部的值日生，经过大家的评分结果，我竟然入选了。从此，我的大队部工作就开始了。

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我每天跟在三项竞赛部部长的身后，检查同学们的早操、眼操 、路队、教室卫生等等，并认真的记录下这些情况，有什么不懂的地方，我就向部长请教，慢慢的，我渐渐熟悉了这些工作，部长分配的任务我能够独立的去完成了。有的时候，部长太忙，周老师让我帮部长一起做一周小结，后来成了部长的得力助手。我还渐渐认识了其他的大队委员，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我发现跟这些骨干精英在一起工作，自己在各方面都有了一些提高。

时间还真快，一转眼我已经上四年级了，部长她已经是六年级毕业班的学生了，周老师决定要在这年的“红领巾人才招聘会”上评出一批新的大队委员，在以前的这批大队委员的带领下顺利的接管以后的工作。在部长和周老师的期望下，我第二次登上了“红领巾人才招聘会”的演讲台，竞选当三项竞赛部部长。这一次与上次截然不同，底下都是一张张熟悉的面孔，我人不抖了，心也不紧张了，而是有种跃跃欲试的感觉。竞选十分成功，我最终竟然真的当选了。

不过第一年只是试用期，当副部长，但是我照样拿出十分的认真去对待。现在部长布置的“作业量”更大了，所有的总结工作都要我来做，等我做好了，她就来检查，做得不够好的地方她给我指出，让我改正，慢慢的，部长的工作我都熟悉了，能够独立完成了。

五年级了，部长毕业了，我正式地接了三项竞赛部部长的这份工作，一开始还是有一点吃力的，但是后来就慢慢的适应了。随着工作表现越来越好了，周老师对我也越来越信任了，一开始每周五老师是要等我做完工作后检查一遍，后来每周五老师都先回家了，让我做完工作后关好少先队室的门窗，少先队室使学校重要的基地，能得到周老师的信任，我感到十分的开心。

一年一度的“红领巾人才招聘会”又开始了，这次我又出现在这次招聘会上，与以往不同的是，这次我不是出现在演讲台上，而是评委席上，我和其他大队委员当评委来评选下一届的接班人。

回想起这三年的经历，连我自己都要大吃一惊，在班主任、周老师、前一任三项竞赛部部长的支持与鼓励下，我竟然取得了这么大的进步。三次的“红领巾人才招聘会”见证了我的成长，使我与红领巾结下了不解之缘，以红领巾为荣，以红领巾为奋斗的目标！