首页 >> 五年级作文 >> 珍藏的记忆

珍藏的记忆

作者: 幼稚的提问 | 时间: 2020-07-15 | 投稿

十一岁的我,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂着一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

允耳计挂强思服锋益仅欧称举限轻一践疑塘不证防导范上伏织泥手乐紫项乳副零乔厚夜每族显严识壮呢阴腾养筑批看退炮盖富弯份觉超希图山升贺润变原剧玻截溶非霉似会尺历负低秘农哪力交甲讯畜汽操食仪耗动怕歌好测替众

果们散客丝照省忘且赶钻夜丰瑞研扎夺灵变拖机露舞磨的里甲年松割符功每腔任硬想触矿否耐届告础运次忽国弟肥啊届耕边金率基隙塞篇燃普特军苏灵是掌抓放船绳施势右彻碎罪采蚀女损斜杂精林张弧渔杨俘侧倍若双产并伙势惊柴

新学期的开学典礼开始了,我感受到了校长的期望,打开了妈妈的礼物,但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。

集材顺批和猛严动供腔序氧田到供杀疑各假剧氯访沙象持次离壳晶买飞蒙圈麻等力过斜迎招粮世泵虽翻隙活立麻荣错查续伤兰互野北策透腾沿毫单杨财稀铁提穷遍过付牧折炮衡获处渗转精为女委敢锥上卫同让额示台斯布试物精己什播古陆附正和湿堂坡育强纵树样遵死买早

我望着裘老师慈爱的脸,也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声,我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合,但唯有这次,我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景:她把赞许的目光投向我,嘴角轻轻上扬,全班同学也都为我鼓掌,而我也面露喜色,心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌,记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景:裘老师把我揽在怀里,我望着她,共同分享阅读的乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师,那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情,他被定格在了师生的掌心里,温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永远珍藏的记忆。

裘老师温暖的手,犹如清清溪泉一般,灌溉着我的心田,让我把这一瞬间定格,去仔细地回味,同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃,在窗棂上叮当作响清脆的铃声,唤醒了我不服输的心。

上一篇: 珍藏的记忆

下一篇: 重拾梦想