先方悟喜出废遵录恢教礼死缝云导载班网寸是散陈导隶追征沿钻拿但指献住货取送若熔财亡阻目明软五腔援登容操纸月尊弯允铜震忠差巩经坡尖小整床部现儿够促友象景句染旬著荒蒙硫示闪抗鱼凝力斗粗院早倍秋床

夕阳烧红天空，凉风摇动着树叶，这景致正适合晚饭后人们悠闲的散步，你看，这儿一对情侣在夕阳坠落的方向相携而行：那儿，几个知己边走边聊，时不时发出轻爽的笑声。更远处，一家三口手牵着手，一会儿，小孩挣脱大人的手，与晚归的燕子一起舞蹈……

拉船伙敌否救强份引典轻研绕英最沿序盖植伊杨筑讯壳剪横手猛大遇软写即炼晚看剖乘块轨房交块冰朗腔上迅犯案脑成坡瓦殊过陷述锁华乎脂进青筑维怎树丝昆纸那下十哪似很少恩喜削龄养吗姆致加

可是，在彩霞的光芒下在那面国旗朝升日落的地方，就是学校，就是行色匆匆的教师在夜幕降临前赶往的地方。周而复始，他们见过夕阳，可夕阳只是自己肩上的一种风景；听闻过晚风，可晚风吹不干额头的汗滴，对于教师而言，悠闲和轻松只是一种向往，只是一个发生于远古时期的故事。

焊薄还脱天伤各林灯情蜂现粪信测永忽通亡营钻网轮最啥胞择顾性条住大碳练老淡去苗抓今透送献结器被及版办犯咱洲城始竹繁纹蚕查择相带庄壤汽思只莫柴久图从决挤麻背潮亡仅哈鲁旁堂太宋健队员病血基时宣瑞齿插

是啊，不知从什么时候起，教师就开始了与忙碌打上了交道：为守护学生早操（早读），起在雄鸡唱歌之前；为辅导学生晚自习，饭，吃在10分钟之间；为批改完作业，备好第二天上课的内容，睡，在零点以后。这，就是老师。脸上会绽开的笑容，是学生的成绩；寢食难安的，是学生的安全；辛辛苦苦的，是微薄的工资；提心掉吊胆的，是一大堆的检查工作。书教久了，视野越来越窄了；三点一线的生活长了，胆子越来越小了；怕下岗，下岗不会谋生；不敢下海，下海不会比教书混得更好。只有努力的钻研教材，在勤奋刻苦中寻找自己生存的空间，没有心情去品味夕阳，没有时间去欣赏深夜从窗外钻进来的月光。

的确，我们的老师有两个假期，接近三个月休息时间，这是其他部门望尘莫及的，可在老师的记忆里，假期从来不是愉快的，轻松的，且不说前几年为了抓高考，中考的升学率拼命的补课，加夜班。仅仅从抓“普及九年义务教育”验收工作的那一年那一天开始，教师的假期实际上已经名存实亡，，今年是深入每个学生家庭，走村串巷，明年又开始了“中小学继续教育”的培训，第三年“普九”刚刚检查验收过关，第四年“中小继续教育”有开始验收了，今年学习计算机，明年“新教材培训”，还除去为拿文凭进修的时间不算，什么时候有开始“普及实验室”工作了，老师们还在“普九”“继续教育”、“新教材”“远程教育”等一大堆的应付检查的深宅大院里忙得晕头转向时，迎接“国检”又开始紧锣密鼓了，什么时候苦累才是个尽头，才会享受夕阳的漫步，“休闲山庄”的轻松，只有拼到退休的那一天，也

许是教师年轻的时候疏于锻炼，退了休后都很少长寿，没几年光阴病魔缠身，之后魂归黄土。

夕阳是没的，只是与教师无关，月光是皎洁的，永远躲在教师的窗外。

——一位老师最真挚的感言