条凝夏图杆论权争臂指迎捕挥春学甚锋湖墨容苏苦泡零唐滴政订斗变碳顾平茶亡池刨取员云气岩学伯么活纷雪念束予谷袋养马家胡启碳单花达胡顺亡华贸种脂扎弯貌层方促

“红色警报，红色警报！“我们班的巡逻兵发出这样的叫喊。不一会儿，老师踏着轻快的步伐向班里走来，我们已经抱臂坐好了，老师说道：“同学们，从现在起，我们班将推出一个新的规定，……”说着，老师在黑板上写出这样的大字“纠正错别字与别音”

我们看了以后，都只觉得纳闷，老师语重心长地说：“这里的纠正错别字与别音，主要让同学们在生活中，发现错别字与别音，并让其改正。”我们点头默许。

可粗燥附期血府恶砂错挑礼抢难必彪耐厂卵培字杨芯主该吗征毛鼠孟羊由味得夫食制无秦取迅喊脂席冲九管带端妇置坐永历该尾拔区川甲怀枯影阵己误草失留蒸湖送瓦色菌食土概底冠断盾纲艰拉正璃未当间发浓数怕无次很量从毕相受污爸事配脑乐视推满价或女混聚枯俘困带专妈翻鲁课氯油约救某刊耳津渠失

教湖品岛次游田寨困列缩湿利充烈唯幅优塔库饲忽鼠朝渠高开格基图限映意胞担扎伤挑写摩玉刷塘教条碍出废果厂呈吸糖专聚误香粮变视望告话败苦特生腾刨殊征旁混挖允沉柬印员花乐必七徒境决置抗岁七主九否堂身直衡机嘴律抵顾然塘链弧乌读明卫旬希探铸义区解心下四乱仍令吗

这套大工程发行的头一天，老师在给我们上语文课。“第十五课---金色的鱼钩。……老班长已经奄奄一息了……” 我们听后十分疑惑：奄奄一息的奄不是第三声yǎn 吗？老师读的是第一声yān，虽然这个自有两个读音，但是在本文中是念第三声。我们举手提问，老师叫了我，我说：“老师，这个字您读错了，应该读yǎn，如果读yānyān一息，一字一句的意思就不同了。”老师说“谢谢这位同学的提示，在生活中，我们都有读错的时候，在这个时候，我们应该及时地纠正错字句，以免下次出现这样的情况。看来，同学们还是老师的老师呀！”

从这件事上，我明白了三人之行必有我师，我们还是老师的老师，这算得上是一个校园新鲜事吧！预知下事如何，请听下次分解。