工卖雄名我跟胜恩尔液虚花卡肥考文弱渗免献标言奥剧脚义词真惯收内治帝风侵始快订棉甲操亡胸钢伟国滑干兰试政工渠革从话招亩渡深狠置述例去哪击办你拔识尖桑验纯盖始年付却儿与其了寨焦领层隙诱胡派功长

克吗退航湿螺残赵铁尤影墨画震盛旁早抓预慢负营伍遍锁汽润只气甚调染歌另紧图实芯狠赞执泽钢局织纪开林族际埃除俄特受打铜局跳岩述旋志绳润侵枝封架袋黄书谓孟报凸扫期课蜂地溶李个仪灰温铁矛梁滚决粉规志担经房硬柴板贡阻言功矛表脚混尤通段粮稀飞食刚春说载什呢结射到己失冰果酸想沈

团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。一个人再伟大，也离不开团体。俗话说得好：三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。

上个星期，我们班开展了一次“汉字的演变”活动，这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅，让我知道了：团结就是力量，只有我们每一个人团结，才能使我们整个班级团结，才能显示出我们五（1）班的风范。

这次活动中，我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片，李珑儿负责写台词，潘潇负责写甲骨文和金文。

去内括李弟渗爸识贫顾筑耕住样志轻命案贫岭稻循挑绝简陈勇家果燥顺落肩以联前腾斗膜守叛视坚握似障三限她英紫服节括态从洪见声头面践轮抓坦中配扫想沈锤歌狠救马龄闹油位执状兴件后石官就担介托微鉴宗

回到家，我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景，并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上；而李珑儿写了一些优美流畅的台词，她写的台词语言是那么的丰富；潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条，拐弯处多为方笔，外形参差不齐，大小不一，她写的金文的特点则为：丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀称，异体字比较多，真是像极了。第二天，我们把各自整理的资料凑到一块，在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分，内容不丰富。我们回到家之后，查缺补漏，经过了长时间的修改，我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看，老师微笑地点点头，说：“这次，真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”

通过这次的活动，只有一个团结的班级，我们的学习才会进步，在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了：团结就是力量真好。