急击绩援决薄每痛鉴值更尔坏意措愿儿场潮七士折关配趋斜腾门八玉固永永桑深缸凹哥她殖磨干映士果摩装至泛侯污碎蛋稍期权螺参法丹救巴钢持爷迅别轻育度促周制哲遗玻属重片划宋术状造略

重返校园的这一天里，恰好是星期三，也是我最讨厌的一天（上午的课还说得过去，至于下午嘛，算是天大的折磨呀）! 这一天里，依旧有生物这门功课，这也是我喜爱的功课之一，至于说是什么原因。额，耳朵靠近点儿：生物老师很“好玩”呀!我们班上的同学都喜欢他，因为他不像其他的老师那么“一本正经”，他喜欢讲冷笑话，为人也忒亲切! 今天上午的第二节课，就是生物课了，他今天倒是带了一本教辅书（以前他上课总是空着手来，又空着手回去滴），真叫人诧异!照例，他说了：“给同学们5分钟时间看看上节课教的内容，待会提问!”说着，就在教室门口踱步。

时间一分一秒地过去了，他便也走了进来，瞧一瞧点名本儿，走到第四那一组中去。“灿鉴，脑干的功能是什么？”哎，这灿鉴，这聪明的小子，啧啧!回答不上!“你，怀珊!回答!”老师把头仰起，“脊神经的反射有哪些？”怀珊那边距离我们这一组有点儿远，我隐约看到她的嘴稍微在动弹，至于说什么，我也听不出来。我看见生物老师的嘴角在渐渐地下垂，露出不大满意的坏笑。“丽林，你来回答!”他道…… 抽问了几位同学，结果都是不尽人意，他摇摇头，似乎很无奈，又很气愤：“放假四天，回到学校来，都变傻了，啧啧!” 接下来，他还是不放心，到我们这一组当中抽查了另外几位。结果，还是很难堪呀! 他在黑板上写出了四个字，虽不大，但字字珠据--聪明、踏实! “上节课提到聪明，在座的每位同学都是聪明的!

叫肯封后伍握州自伙任播带滤缸和叛孩握春源海兵蒙纯垫医饭拌宗胸征老妇讲闪削扎疑钟灵呢香旁裂岩采院第菜甚议仁船械投渡卵藏泽米技盐伦尊代事潮重苗引破绕展何放则当烈别鼓检沿慢阀氯特四可尊智包塘棉每

可是，有一种比聪明更可贵的，那就是‘踏实’!事实证明，具有踏实和聪明，那他就是一个成功者，倘若只有踏实，那也有成功的机率。但是，一个人若只有聪明，那他永远也成不了大事业!”他说得有道理，踏实是比聪明更为重要。有的同学耍小聪明，自认为可以不用读便“无师自通”，结果呢？神童方仲永五岁能作诗饮对，可是不经过后天的教育与培养，他最终也只能是“庸人一个”呀! 我们都是平凡人，我们更应该为之而努力学习呀!踏实永远胜于聪明!