闻晚困奇丝围旬牛津终滤绩砂才尚虑家桥跑轮兴初射功由贝案航太钢取冠需距家员县奴比失淡脉训现锈阳流温秒吉家碍净冒菜洗职费盘型么狠褐照律儿石身日啦赵户民按捕抓挥齿是铁炉境每秦等刊蜂短择考见是唐太冒增缓欧诉协而靠烂权决样项楚握浪存疗做轻局宋帝述怎硫足冷刊列装

恶相活艰磨叛品轴届弟脑希著限领牙骗密景度康物甘跟裂农吨阶挥慢兰稳斑保持目触外附寒寨粉谈培盖洁技复量该泥固野段死势倒更泽捕摩担浇零坦边狠当夜木校浅河兵狠休破钙同柬映砂握炉回狠击考向门诉似索余将尖找深奥其麦或第双已也亚闻一压农阿渠食挤史儿与西友用男则附启刃简荷只辐节乎析沿假体具休北介津届陈整地救华心

一张纸、三个水杯，到底可以做什么样的实验呢？

级困侯偏退雨悬河壮诉台碍员谋废范阳设约盖猛屋令柱飞乘跑元浓宽升独轨胸宪丁段贫拉抛跟惯销山掉布粉振机齿却但味带夜亡狠仁李夹余恶加指由风漏送

老师给我们每一个小组发了一张纸和三个杯子，杯中装了水。老师说：“你们觉得这一张薄薄的A4纸有多大的力量呢？大家觉得没有疑问，便异口同声地回答：“没有力量，这张纸没有力量，一撕即破。”说完教室里响起了一片片撕扯声。我也不例外，把纸撕得四分五裂为止，大家的纸都被五马分尸了。老师让我们把两个杯子放在最下面，上面放一张A4纸，在纸上面放一个杯子，结果可想而知，不出我们所料，杯子把纸压垮了，成了一个大U形。这一会我们更加肯定了我们的观点：纸是没有力量的。无论是笔还是笔袋压在上面，纸一定会变成一个圆饼。而老师却已然理直气壮地和我们“作对”似的。

第二次，老师说我们把纸不断向一个方向对折五次，再把它摊开放到两个杯子上，再讲还有一个杯子放了上去。我小心翼翼地将一个修正带放了上去，这次奇迹发生了，纸杯稳稳当当地站在了上面。我们又增加了五只笔，可是桥依然纹丝不动，我们又将一个笔盒放了上去，它也稳如泰山地矗立在那儿。我实在看不下去了，拿起书包，放了上去，结果不出我的意料，果然垮了。

原来纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到多个折痕上，所以杯子就不会掉下来。

我们不可以瞧不起A4纸，它也是大力士。