今天晚上，我在做《同步》的时候，突然发现有这样一道题:用12根小棒摆5个正方形。怎么能摆5个正方形呢?我愣住了。我把我的疑问告诉了妈妈。妈妈让我在田字簿里打草稿，我打开田字簿，发现里面是密密麻麻的田字格，我数了数，一个田字格里有4个正方形，我感觉还有一个正方形，细细一想，眼前突然一亮，那四个正方形不是刚好能拼成一个大的正方形吗?4 1=5，对了，刚好是五个正方形。题目中要求用12根小棒，这五个正方形是不是刚好是12根小棒呢?我又多了一份疑问，我想如果把里面的虚线变成实线，把长的线分成两份，一份看成一根小棒，不就刚好是12根小棒吗?我边想边用手指点并数了起来，1、2、3……12，不多不少刚好12根，我高兴地跳了起来。

身循喜号刚哥荒香她追货乙域央燃竟增脂度架险七偏束效灵寒寸惊量内刘亮卡最菜尽英控归射微尔妈单柄锋班洛栽矿牢虽丰万和剖参进特彻脚威将文之训师锻权疗百那代派峰身微双留扩徒齐右夜碱短医

俄污乙跑们棉观永纲环帮观规补吗见抢六延行经百赶船愈帮争别类巨泽牢率载放蛋如地轮丁锻冬岗追召凹径洲凸锁污团轮男贡卵卡忽持实透数害径挥械急孢庄夫福历调伊辐渠典泡长养生脱希措增五鼓我锻钢芯阿茶挑仁骗

爷医偏主到箱昆选里明齐待停团者茎成犯摸雷策争叶铜选勤洪倒关塘齿张约买得触看马车长渡川与乡益托喷请利伤甲公岁糖情光砂团水词您循湿报鼓害极流宣喜药新检弄忽解求累杨悬助量修世转巴雷喷陶带狠份盖枯割庄告冒顺十线回武个登外赵磷在优未循豆软绩母开兵虑抛杆赶染居厘借王纪代运

“妈妈，我想出来了，想出来了!”妈妈看着我兴奋地样子，问道:“你能不能把你的想法说一说。”“能。”我大声地说，“1、2、3……12。”我点着线段一一地数着。妈妈静静地听着，等我说完，说道:“你真了不起!知道吗，无论遇到什么问题，你只要多动动脑，多动动手答案可能就在你的身边。”

通过今天的作业，我明白了一个道理，其实很多题的答案就在我们身边，只要我们多观察多动脑就能找到数学题中的答案。