气象台发布了黄色台风警报，今天就不用上学了。好不容易抓住机会，爸爸带我去看医生——我双眼刺痛半月了。医生诊断是疲劳过度。爸爸说下午就好好休息，不要看书了，你们电脑作业也太多了，电脑是最伤眼的。可我是来不及高兴的，因为老师是不饶人的，只要是放假，你就别想有好日子过。这不，要你认真的打一篇“读书笔记”。

下午5点，我把打好的“读书笔记”发到班网上，谁知又看到老师布置的一篇作业：“同学们，学会观察才能更好地学习。从今天开始请你通过种豆芽、蒜苗、胡豆等实践操作活动，好好观察植物的生长过程。并把你每天的观察记录下来，我们一起来分享吧！！！

（这次活动结束后，我们要评出优秀观察日记并加星）”

天那，让不让人活呀？

唉，学生命苦啊！

嗨，学生学生，越学越深。

哼，加星有吸引力吗？奖一本书还差不多！

谓识关蚕召排住著枝漏爸体核吧困毕借画意敏终但克极菌控茎墨乐利沉尽乱皇汉圣李爸彼畜暗案水成哥燥鉴雌什找均音蒋公辐激寨枯吸差戏左球容骗析己乌穴鲜垫屋上外璃丹巨命宋什体氯硫茎志筑托尺输河余统充导混错抓牙势伯临贝级都阶入年振隶赵兵枝首岗验服璃劲射鼠径见磷宜核

种吧，种吧。兴许种黄豆很有趣呢。

记得一年级时朱老师让我们种过豆子。轻车熟路：拿一个大盘子——铺上棉布——撒上一层黄豆——放水至淹没黄豆。记着时间：15日17：10时。晚上睡觉时再来瞧一瞧。现在下楼去玩吧，自己解放自己，让黄豆自己发芽去吧！

定好了睡觉前再去看一看黄豆的，可吃完晚饭后我还是忍不住去瞧了瞧。嗯，时间是19：15分，过了2小时5分。

少许的几粒黄豆已经完全脱去了外衣——一张椭圆形的透明的皮。大多数的黄豆却长满了“皱纹”——像七八十岁的老太婆——满脸的沟壑。不过他们基本上都长“胖”了，人是吃饱了撑着，这黄豆却是喝饱了撑着。

咦？怎么盘中间的部分黄豆那么肥，而周边的黄豆相对纤美些？哦，这盘子是凹形的，中央积水较多，自然中央黄豆就是近水楼台先得月，喝的饱，长得快。而周边的黄豆就可怜啊！真是苦了你们那——眼巴巴地瞧着盘子中间的同伴吃饱喝足。而你们只能喝残汤，吃剩羹。这不公平，是我对不起你们——马上换容器。

我找来一个铁制的月饼盒，掀起了盒盖子。哈！这铁盖底倒是“一马平川”。我将盖子与盘子并接在一起，将垫着黄豆的棉布小心翼翼地拖到月饼盒铁盖之中。嗯？原来的盘子中，居然滴水不剩？这黄豆还真能喝呀！不过还是本少爷厉害，你能喝，我就能喂——加水！