不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。

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初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那（班主任是教语文的）好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。

怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。

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渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！

两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。

快要期末考的时候，就会很着急的去提醒那两个同学快复习了，不然被谁谁追上去了，那

口气跟自家闺女似的，说我嫉妒也可以，同样是她的学生，这差别怎么就这么大呢？

特别是初三，快中考了，压力也很大，可老师还要每节课抽出5、6分钟来教训几个同学，说他们在中考分数线边缘，有的呢，说他们该准备好买了，我不知道听到这些话的同学是什么感受，反正我觉得难受，还好我不在这些人之列，要不然，我一定会因受不了而病倒。

当初的一视同仁也不知逃到哪里去了，这是我第一次对老师失望，但也是最后一次。

到高中以后，老师年轻化了。也能了解我们这一代心情了，当然也不存在不公平之类的。

高二分文理科，那些老师也挺伤感地跟我们一部分人说再见，就像朋友之间的告别，很亲切。让我忍不住想笑。

中秋晚会，老师都加入，有的唱歌，有的跳舞，一下子把气氛搞上去了。师生同乐，其实根本看不出谁是老师，谁是学生。更不会有人说我们太疯。

运动会上的众志成诚，而我在初中一篇文章也没有播出的人，在高中居然在校刊登出了一篇文章，差点没把我乐死！

我的老师梦也在那个时候更坚定了，不为别的，就为现在教我的老师，我也应该努力考上师范，圆我的老师梦。