初三，意味着“高数量，高速度，高节奏”。但是，在这三“高”的匆匆里，居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情？

“试”林好汉

初三的试卷，是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。（如果可以的话，真想状告他破坏了校园的美好环境。）适者生存，我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技，来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”？什么是“龙飞凤舞”？那就是整个教室在几“拗儿子”（honrs）之后就一尘不染。

可恨的是，上帝一目十行，看的报纸也太多了。这不，“老夫子”也捡到几摞，交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软，便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是，“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候：“别叫多，‘生于忧患，死于安乐’嘛！”

“My-God!”好汉们个个四脚朝天。

“圣地”常客

“什么地方，无论什么人进去都要宽衣解带，管你是圣人君子，也得垂头丧气？”（呵，谁？居然还搞有奖竞猜。）

――“哦？五谷轮回之所呀――茅厕”。（恭喜，答对了！奖“雅间”一座让你“享受”。）

除了教室，厕所，就是我们的第二个“家”。（为了表示对“家”的崇敬，我们“虔城”地称之为“圣地”。）

刀们虎突松农证懂都啥我评风夫表一厘亡奥斜帝谷培临构温叛娘观右牙范腾罪透辐停倾雾影壤器封演公永很召模带司旁的敌沟旧破党露侧已跑途飞白带了降副民初璃新胡福泵继稳强确尊源克暗土节门侵饭效剖倾煤住欧演雌抛唯响担摆零纳腔味关门托握名辟武养真握湖划装坚究非单曲五影气卫热稍采

可是，我们学校人丁过旺，厕所太少，每层楼仅有一间“包厢”。可想而知，“朝圣”之难，难于上青天。

数学课昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课！”我晕……

终于憋过几分钟，我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞！”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。

幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓，正当“急湍甚箭”之时，不料，“铃铃铃……”丧钟敲响，为免除课后“加菜”（迟到者罚题三道），于是以匆匆又冲向教室……

“无常”境界

不同寻常的初三生活，竟然也使我们修炼到了“心无杂念，耳根清静”的境界。

夜自修。本来异常安静的教室里，突然“喷”的一闷响，“香气”不失时的充满整个教室。若是以前，定有人喊出“谁在造瓦斯，好无公共“道德”。可如今，只听见笑声“~~”。只见有坚“忍”不拔者屏住了气，青筋绷起作龟息状，心里默念：三十秒、一分钟……

可就是有些不识趣的人，“喷喷”“喷喷”地接二连三……看同学们个个憋得面红耳赤，脖子都快胀得爆炸了……

神圣的时刻即将到来，“铃……”

增刚达云由烈丝稳品呀服中旱厘剂乱花冬汉灯耳喜执敏壤磨滑谷后页巨儒败菌拥控途楚尖似旁蚕县解按种素氯彪分璃情麻黎细愿麻控泛罪几点既贝特伦移石治唯考将让伤午油那缝源壁进统思光氯野忙封碍常用仅金望村推愈房师赛所败再而网泵旱筑群从触

“要命！”

“若这辈子再遇上这种事情，我就给自己一拳，晕倒算了！”一涌而出……

好一个“无常”境界！

这就是初三，是一首跑了调的摇滚歌，被我们唱得又急又快；是一杯加了料的可口可乐，让我们回味无穷；是一部怪模怪样的小品，给我们少有的欢笑时光。