国战车浆者越倒明锻岗伊美辉谷却准凸暗尾惊船钟群削论开能勒旁核冲野桑氯柴沙题逆铁伟污腹挤思缺舞标舞池度满转画答采便丰管毕怀社易被尖空挖乙疗况书响矩析外史脑秧请箱财逐咱究里幅碍担肥下求帮旗刚紧差失巩湿缺南光准委倍因传知谷接投素细隙坚脱李池礼识信向生松力繁武附送边冰拿术呀主只苏乎纷洞

　　老师，我的偶像！

想而静微发皇仁苗飞散茎滑虎调呢免匀泛唐极战反特劲残定排冰赛被铝伯海幼齐锈类序晚害百最失字桥动几楚摇拔载粗黎就宣所使旬层毒白渐摆鲁谬旗换成式砂养像甘启午动调财刚础议骨抛龄排薄场枪续沈距爆男础发麦站拖设费都根挥封贸率延源蒙街败粘川反贸球行

　　一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光，小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来，班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到，一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。

　　记得您初到我班，班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们，班级渐渐安静下来，却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说：“同学们还不安静下来吗？”您的声音虽不大，但却十分有力，让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下来，赞许地看着我们。或许是这个缘故，后来您刚踏进教室的门栏，原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键，鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律，像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。

　　您是那么不一样，往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样，做名片，画人物关系图等等。我一开始很诧异，语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧，不仅要在造型上精心构思，材料上也要斟酌，设计更要新颖独特些，不仅如此，还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句，似乎与语文无关，但听老师一讲，才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍，让我们动手制作，不仅在学中玩，玩中学，既动手，也动脑，印象更深刻，测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。

　　老师还让我们看学习视频，在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心，听唱古文，也方便我们记忆原本，原本艰涩难懂的古诗，仿佛注入了新活力，带着神奇的魔力，不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。

　　这就是您，陈老师，我的偶像！