它的家庭世世代代生长在大地妈妈的怀抱里，它成熟后成为备受大家欢迎的粗粮，它浑身上下充满颗粒，它即将在我们手里完成完美分身。它就是今天的主角——玉米！

瞿老师先给我们每四个人发一个脸盆，接着一脸神秘地打开一个蛇皮袋，然后小心翼翼地取出八股玉米，轻轻地放在盆里，似乎害怕这金灿灿地玉米子掉在地上，就似人参果般消失了。瞿老师开始给各组分发玉米棒，所到之处不时传来各种响声，不一会儿就响遍了整个教室。有玉米粒掉在铁盆里的“哗哗”声，有玉米敲打铁盆的“铛铛”声，有两根玉米相互摩擦的“沙沙”声……

我们小组的队员也争分夺秒，分好每人两股玉米，各自按自己的方法剥起了玉米。起初，大家都只有蛮力，没有窍门，四个人剥的数量也只不过像一条金色的小溪断断续续往下流。看着这趋势我想得改变策略。我看了看黑板上罗列的方法，决定先来试试“顺逆时针法”。“哈，不就是和挤毛巾差不多嘛！”我得意地想。我的两手紧紧捏着玉米，一只手往前柠，一只手往后柠，结果一粒也没有掉下来。“没想到我轻敌了。”我一边想一边把左手一松，没想到大约有一排的玉米粒齐刷刷掉了下来。我吃惊地把右手一松，奇迹再一次出现了！

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信任“先人”经验的我又尝试了“推扒结合法”，把两个大拇指放在独立的两排玉米子中间，然后两个大拇指往两边一扳，两排玉米粒几乎还在紧簇成一团的时候掉进了盆里。哈哈！再次成功了！渐渐的，大家都学会了使用巧劲，从玉米棒上掉下来的玉米粒也在不知不觉中变成了滚滚“金流”。

突然，几颗玉米子溅到了我的身上。原来是我的同桌正抓着两根玉米棒使尽了吃奶的力气“双锏对锉”，不仅玉米要被他搓得发烫，连他的脸也涨得通红，嘴里还发出“啊啊！呀呀！”的声音为自己助威。环顾整个教室，真是无奇不有：有的用“纤纤玉手”一粒粒扒，有的用“大力神掌”推玉米粒，有的把笔杆叉进玉米棒左冲右突，有的……

手上的玉米棒稀疏了，许多同学都选择用“趣味剥法”来终结最后一股玉米的生命。我望着玉米棒上仅存的四排玉米，忽然想到了一个创意。我先把第一排用“手扒玉米”的方法把多余玉米粒去除，然后开着“大拇指挖地机”把第二排挖掉，最后在三四排的中间一颗间一颗地把玉米子剥掉，上面留四颗，下面留四颗，一个咧嘴笑着的、牙齿还没有长齐的金色小表妹在我的巧手之间诞生了。

眼前的一盆盆金灿灿的玉米粒完成了华丽变身，相同的是它们仍然散发着泥土与玉米特有的芬芳，不同的是它们注入了我们的活力、创意、欢乐。