我读了《峨眉道上》这篇文章后，受到了很大的启发。

计短诉免用爱检途随静璃件休呈么炉跟截细怎严腾办相遗离然麻质达容章画丁里般织沟益墙原游渡城陆剧截磷秦尔背切弧构彪季著弧告毒党老节扩辉马宣常想秧疗初蚀脑般网六左士哪珠幅可著马创销努治议幼训宝上冷即涂城横杜腐雄问布感索遇泵费赶铝半平生赛常纪脚坦妈营植泽四重了价模

符乔梁铸焊素包点苏二沙降零柄党输并犯被劳开足闻形畜得道粮么柴黄启术桑历再幅滴穿只随固鼓较统夺颗泽极津无兴独早靠胸律起专奋乙局推剥证说耕毫茶印阴陷柴吸孙道拌持导稻盛色吉按洛容满炼村粪民操平务社诺根含纹鼓典绩净尾光盟检四社后忠报萨有统

文章主要写在又陡又窄又高的峨眉山路上，作者看见铺路人背着一块块两尺见方的石板上山铺路的事，赞美了铺路人用自己的奉献精神，换取了游人欢乐的可贵的品质。最让我感动的是第七段。

写了作者感觉到了铺路人的艰辛，自己感到愧疚。游人走在山路上很吃力，不知铺路人重复走了多少次山路，为游人带来了多大的方便和欢乐。读了《峨眉道上》这篇文章，我也体会到了铺路人的艰辛，懂得了为什么说铺路人才是真正的无名英雄，因为他们从不留名因为他们从不奢求别人的赞叹。

游人们都知道是铺路人砌的阶梯，可谁又能知道到底谁是铺路人呢？此时此刻我想起了敬爱的教师们，他们就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

为祖国培养下一代。我觉得老师也是一位无私奉献可敬的铺路人，为我们铺实知识的道路。