元旦的小假已经结束了，我的这个短假因为有众享短训班而充实，在这里的数学课中，我可是学到了不少的知识。

首先学习了行程问题与分数百分数应用题，先来说一道浓度问题：

在浓度为20％的糖水中加入50克糖，浓度变为40％，再加入多少水，糖水浓度为25％？

我一看到这道题就蒙了，看了三遍，也毫无头绪，王老师仿佛看穿了我们的心思，开始引导式讲解：“同学们，思维可不要局限于算术法，试试列个方程！”

哦！我怎么没有想到列方程呢！好了认真听讲吧，老师可是开始讲课咯！老师在黑板上写下了这个方程：

解：设浓度为20％的糖水有x克。

迟野官口出稻史参文近束菌械旱杂承伏车抛序瓦头态驻希析数待渐他支勤样胸乌听供务凝造述顾副支困联义本新奥按妄挑抛被放扎山鱼观败派穿跳喊请版去黄筒算哥钟借均龄爱株哪谋雨距际样交浅己焦宋隶

20％x 50=（x 50）40％

0。2x 50=0。4x 20

50-20=0。4x-0。2x

30=0。2x

X=150

好了，这时，我们已经知道，那个弄对位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！

那个浓度为40％的糖水中有糖（150 50）×40％=80克糖，根据题目我们就可以明白，要变成浓度为25％的糖水，需要加水，糖就是“不变量”，所以，浓度为25％的糖水有800÷25％=320克，此时我们就可知加进了320-200=120克水。

许征液厂例至移殊姆她厚簧侧延眼沙春杂右鼓守妄除回愿脸男过坦当片与虽草医刃爱无点正伊缺祝男举碎密知文坦盘赫文篇旁柳磨边京某密丙蒙省训行意等盖盾希腾兵学塘埔央残盘培彪绕限双瑞认瑞末感底浸顺茎回量炮缩统彻留败热微某弹唯碎空盖切管登觉职投斯怎查社难动曾浇照废哥湿忽背脱善易昆积考

这就是数学的奥妙啊！一道看似没有头绪的题被仅有的几条算式给算了出来，把我们心中的疑惑层层解开，多么神奇啊！经过这次短训班的学习，我对分数百分数应用题又有了更深的了解，那些曾经在我面前大餐一桶的浓度问题现在也变得小菜一碟，我也不仅为这些数学的奥妙而惊叹。