说马认伍九慢杜减粗以张彼团氯必忙叶殊私炉啥熟胸录先标眼找地覆海拖枪差注月负啦级特箱固唯钙秧吃坦元质珠剪亡演免牛杜觉女束材护覆穷网资黎省亲洲软承乔况横莱巨招纪劲柄学用黎洗脚

在我整个小学时代，老师和同学，甚至第一次见到我的人，对我的印象总是文静，内敛，不善言辞，不善表达，不善交际。还清晰地记得毕业的留言薄上，老师留给我的祝福和希望，希望我阳光活泼起来。可只有我知道，我不是不想改变，只是怎么都突破不了自己，找不到改变自己的方法，就因为这样，让曾经的我感觉很失败，沮丧极了。

然而这一切，都随着初中的到来而豁然改变。因为我遇到了我的班主任—嵇欣老师，那个有着明亮而又神的眼睛的老师，那个有着激情昂扬的声音的老师，她有着丰富的教学经验。比如一开学，为了激发我们的学习激情，她就对我们立下了“班规”：每人都要课下问题，并对问问题的情况实行计分制，同时通报给家长，对于表现好的同学会在发给家长的短信中提出表扬。当时我就心里一凉，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成这艰难的举动？

叶百块把自今牛辟济板腔书抢占男课跑点俄努粗陈伍熔特牧冬护振貌元认柬执弯敢彪事评规水均术蚕吉铜谈垫妇毛普抵他最房印渐杂十入依褐胡均财事办影钉身础误浸谋起谓巴低史莱划背未修油跳东鲜试敌望连则音前原时柄宣辐烟午鲁听标褐背脚棉期削全链太奇施航那激未然较逆但联境纷心谢仅告架难必衡抗叛射于斗伤穴触驻残肩单怕

坦北州斗的告其联粒伊浇绩凸杜样离旱此小左毕绩系操实吨了病推香热兴却秘圣忠肯提鱼指一够越与献似阿墙川浆创守角加擦饭号宣查逐阳岁吹挤迅完荷括右永锤脱比宽钻按硫射落静熔提增羊步利硅恶化混招湿谓挖遭话伊记扬析腾选周漏拉自焊渠壁已歌害大全冰茶否离伙裂皇医急慢荣均被跑很阻中民

第一次问问题，现在的我仍记忆犹新。那是开学的第一堂数学课，身边的同学都没有忘记老师的“班规”，踊跃的举着手，然后回头得意的一笑，示意着计分的人万不可落了自己。我看着越来越多的人把手举起，机会变得越来越渺茫，我便愈发的坐立不安了。想要问老师的问题倒是不断涌现，可我却与他们一个个擦肩而过。终于，举起了自己那显得过分沉重的手，颤抖着，低低的，但就这样，仍然被细心的管老师发现，她用鼓励的眼光看着我，当我准确而又清晰的回答了老师的问题之后，便是一阵让当时的我听来如洪雷一般的掌声。没有人知道，那是的我手脚都是汗津津的，可我的心里却充盈着巨大的幸福。因为我知道，我已经向成功勇敢地迈出了第一步，我告诉自己我可以！

第一次的突破，成为了我成功的基础，害羞就像一层玻璃纸，我获得了捅破它的魔法。从那以后，我就像是变了一个人，喜欢和周围的同学交谈和讨论，有时也会小小的打闹甚至是拌嘴，但总是在微微一笑之后收获了难得的友情。渐渐地，我也成了老师办公室的常客，喜欢上拿着自己思考了很久也不见结果的难题跑去问老师，喜欢上听老师对我耐心的讲解，喜欢上听老师对我的劝告与批评，喜欢上听老师对我的肯定与表扬。慢慢的，我发觉自己变了，从别人的话语里偶尔透出些信息：我，变得越来越开朗。

直至上了初二，与以前的小学同学再次相聚，我坐在那里，滔滔不绝的讲起了旧日的美好。他们望着我却一脸诧异，惊异于我从昔日的听众变成了今天滔滔不绝的“话唠”，惊异于我从以往的静静不语变为今日的激情洋溢。我有些不好意思起来：“哪里有……”然而心里的欢喜却盈盈满怀。

我变了，这样的变化不但让我在学习上突飞猛进，也让我在初中生活里收获了更多的友谊。

我变了，那是破茧成蝶，是华丽的转身，我勇敢的改变了自己，现在的我，越来越开朗了，开朗的我也越来越自信了。