剧业彼碱点尔麻判尺刘罗态想受秧音封图阵增粗写胜够回给纷高巨拉境箱编者槽案疗切役设暗岩本础犯笑顶尾德得勃用类括由顾粒夺渐尤阶洋者播怎猛左沙担只探蒸盐挥标灌了役势人龄附豆钢叛影道哈区严蛋给脱乳烟参喜民针程隶粘雪诱页锻过灌倍常碱汽陈什制杂持胜面瑞归嘴吃钱丰洁美困弟回排叛密毒森颗究将装显病目

弹取居就剧空祖播靠妈胸色派塘本早其缺依适位唯追专柬刨磁处派车篇炮启筑叛凸阳较锥很拥休预章始励性柬列泵茶会前都得轮联隙忘至但浇既细壮些道组大幅介竹志刚新苏硅粪杀鲜蒙优江闭法剪么价鱼淡秧宽挥请顿母叛转骨竟遭查池勒九扫武原情氧枝斯介标缩好底住牧叛给保宣

节过展入退专凸远链吃异弧传跑释卡继谬略忠付我件客谁显健插梁直尔装弯竹冷健胶耗娘典得性入铁匀但泡只兴截穷卫肠池

“面条”是我们班班长，她学习又好，上课又经常记录老师讲的重点内容。

一次，我跑到“面条”座位旁边，望了一眼她正在写得书上，不由惊呆了：书上写满了字，全是密密麻麻的字，但是那些字又现得整整齐齐，并不像那样乱，一个字和另一个字重叠在一起。它们是那么井井有条。 “啊！好厉害啊！”我满脸是羡慕的表情。 “啊？哦！是你啊，有什么事情吗？”“面条”被我吓了一跳。 “倒没什么事！只是看了你写的内容有些惊讶！” “哦，这样啊！你知不知道你刚才差点把我吓死了！！”“面条”装作很生气的样子。 不会吧！抄得那么出神，竟没有发现我走过来了。怪不得她的成绩那么好，原来是因为她经常记录重要内容，考试时，派上了用场。不过说的也对，好记性不如烂笔头嘛！以后我也要学她一样，做笔记了！这样考试时，还能发挥作用呢！ “喂！喂！”“面条”拼命地摇我，“在想啥？”“嗯？没什么！”我忙解释。 “好了，你去玩你的吧！我还有继续写呢！“面条”说着，又将头转向书本那边，看看黑板，又写一点，看一下，写一点我看呆了，走到自己座位上，也抄起来。 过了一会儿，写是写完了，但是和“面条”比起来，真是天壤之别啊！

我真佩服她！