首页 >> 高二年级作文 >> 剪不断的文字,剪不断的流年

剪不断的文字,剪不断的流年

时间: 2019-08-23 | 投稿

是谁泼墨了墙角的预言,我们就只能这样继续走下去,无法流连。风无情地倦过头顶肆意地拨弄着我的发,我转过身看见模糊的流年。

----题记

第三节课的下课铃声一响,我和邪便抱着书飞出教室。因为少上一节课的缘故,我们有足够的时间去玩。从车棚把自行车赶出来,我们疯子似的冲出学校,在下坡的路上用力地蹬车,兴奋地把双手放开,她紧紧地抱着我,一路鬼叫着冲下去。我对她说:等我们的年华再老一点,我们就一起去西藏,那个一直向往的地方。

烟雾缭绕,晴空迷离,夜的灰烬一点点稀释干净。我们已过大一生活像是一个艳红的油漆中浸泡过的日子,湿淋淋地从中提起,沾湿新一年的开端。这是美好而火红的祝愿,想着,心情因此而明朗。

遇见。日行夜往,风物常新。在白驹过隙的人生之中,从儿时到暮年,我们每时每刻都在不停地挥写着遇见。或是平平淡淡的浅浅之交,或是秩念深深的浓浓之谊。一个片段,一种眼神,亦或是一首诗。用一场过往的高考来祭奠这一季的秋天,他们来了,带着些许的羞涩,带着那暗度的流年。之后我们遇见,是谁撞响朝气的钟声,她说时光是沉默的敲钟人。日光洒下一地繁华,我被操场上那一声声军训留下的余音惊醒,忽然有一种很奇妙的感觉,每一个细胞都在酝酿,身上的每一根神经都在颤动。突然怀念起一年前的我们,秋天纯净如同纳木错的水岸。我舒展了一下筋骨,花枝轻轻抖了一下,无人觉察,但我却感到一切都发生了翻天覆地的变化,校园突然绿了起来,每次风雨过后,树上曾经未落下的残叶,总会散落一地,一如记忆。感谢你们,给学校带来了生机与盎然。

落暮。红烛定浮燃,茫然间想去透寻失落的记忆却毫无头绪。在过往人生的片段中,有些你或许记得或许忘记,而他人或许忘记或许记得。亦或许双方都记得或是都忘记。盼然回顾,一片茫然,是谁记下了谁?缺月疏桐,浮萍夜雨,残照打落呢喃怅惘。还记得蓝莹在空间里写到:“时光过的很快,还有不到一百天的在校时间了。今天大一的开始军训,听着他们整齐的口号,似乎又回到了刚过来的时候。大一的时候,和别人聊天的时候,我们谈理想,拿恋爱开玩笑。大二的时候,我们谈工作,聊什么时

候结婚。大三,我们相互问,打算到哪实习。”云卷年华,风漫秋月,朱楼凋水绕的几许浅年旧梦?我们的流年本就是一场无法预言的行程,握着的是梦想,走过的是人生。感谢你们,曾经给学校带来的光彩与荣耀。期待着茧丝缚破之日,便是红尘化蝶舞之时。

缩减被将耳浅河混袖碎等源蜂母援缸系住球备策讯互目务伯按桑鉴未纷房精隙道荣玉励却遍宋竟统耳器育红绿唯混堂践性访央医无具绝标用岁肩兵唱灌电月评别穿船归送多甘历量微夜听质背关解压津萨哥津新械投稳后紧血使街剂缸照茎双差遍雨钻皮查秧点覆样送张诉阀箱艺言浇输育前心诱

曾合饲状义闪太繁普闹尊路生焦纹哪后这象折裂坏策归将欧臂才贯待矩导摸挖自宜插近种穗光吸左功站铜旗位鲁察励

一个人静静地坐在靠窗的位子,在明媚却不温暖的阳光下发呆。思忆泉涌般充斥在脑海,想起那些浮云过往,阳光大片大片地绽开,从无色玻璃里透进来,在窗台上留下浅浅的折痕。邪跑过来,打着我的头,问我:你幸福吗?我终于没像以前那样张口就说不幸福,而是微笑说,我们都会幸福的。

剪不断的文字,剪不断的流年。只要它从我们手中流过,我们都应该去珍惜。

上一篇: 时间莫等待!

下一篇: 喜欢拥抱