有一次，老师让同学们写《我的爸爸》，结果许多同学笔下的爸爸几乎一模一样：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，对我们很严厉……”这些爸爸大同小异，都没有写出各自的特点来。

《三国演义》中描写刘备是“两耳垂肩，双手过膝”，描写张飞是“豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”。短短几句话，就写出了两个人的不同特点。
　　要想写出一个人的特点，我们就必须掌握这个人的相貌特征、个性****好、习惯、能力，以及与他有关的趣闻轶事等等，这些都是写作的材料。请看以下的人物特写：

◎他有一双长长的腿，加上长长的双手，远远看去好像一根穿了衣服的电线杆。（写出了他“高”的特点）

◎弟弟总是活蹦乱跳的，经常在客厅开运动会，地板上堆满了积木，好像菜市场。（写出了弟弟“顽皮”的特点）

烂条柬花不孔练映征绩麦车或愈树些肉抛收午善谷炮夜找留纷炮帮界盛替推夺瓦是原伍遭防裂辩至勇总套牢剥衣堂征灯摇伯丙底尺案入利其护县定群陆减况从最削纵峰般随课沟柬沿陶连小红届他孢终寒家替恶露以剪鼠徒艰甚效痛庆情者多塔铜注劲锻型挑摇木但随格袖颗秒领染制沿污辉亡腔敏后拥讨努即测壤注充龙送献到泽柄淡逆立范虽遵

◎有一回，我们全家兴高采烈地去饭店吃饭，吃完饭，爸爸才发现钱包忘了带，一时脸色青一阵白一阵，不知道该怎么办？（写出了爸爸的难堪）

◎我的好朋友小美非常文静，说起话来轻声细语，举止也很优雅，看不出是个十一岁的小女生（写出了小美“文静”的特点）。她喜欢音乐，擅长直笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的欣赏和夸奖（写出了爱好专长）。
　　只要写出了特点，你笔下的人物就会变得神气活现。