小猴聪聪放学回家后，遇到了一道数学难题：□×8＋4＝52。聪聪只会做简单的计算题，现在问题跑到等于号前面去了，“□”里该填几呢？聪聪急得抓耳挠腮。他尝试着往“□”里填数字。1×8＋4＝12，不行；2×8＋4＝20，也不行……算了半天，终于试出了“□”＝6。聪聪想：这样的题目还有七道，用这种方法计算，不把我累死！不行，赶紧搬救兵吧！

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聪聪找来了正在做家务的猴妈妈。妈妈想了想，说：“等于号左右两边，同时加上相同的数字，或同时减去相同的数字，等式是不变的。你把等于号左右两边各减去4试一试。”“□×8＋4－4＝52－4，□×8＝48，□＝6。”聪聪兴奋地嚷起来，“妈妈，你真聪明，你的办法比我的好多了！”

这时，猴爸爸下班回来了。见他俩十分兴奋，也参与进来。猴爸爸扶了扶戴在脸上的眼镜，故作神秘地说：“我想到了一个更简便的方法。”聪聪和猴妈妈瞪圆了眼睛：“什么方法？”“我们学过‘加数＋加数＝和’，现在我们把‘□×8’看成一个加数，□×8＝和－另一个加数＝52－4，□×8＝48，□＝6。”聪聪乐得一蹦三尺高，对猴爸爸佩服得五体投地：“老爸，你真是我们猴家族的智多星！太棒了！”

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猴爸爸笑了笑，说：“聪聪，下面还有一题，‘□×6－5＝19’，如果你能把它做出来，说明刚才的那道题你已经掌握了。”聪聪可不愿意轻易认输。看了这道题后，聪聪得意地嚷起来，“哈!哈！

这道题可难不倒我！受老爸的启发，我知道了‘被减数－减数＝差’，‘□×6’是被减数，□×6＝差＋减数＝19＋5，□×6＝24，□＝4。老爸，你儿子──我可是数学小天才哟！”聪聪一边拍拍胸脯，一边自夸道。猴爸爸也被聪聪给逗乐了：“你个小调皮，学习可不能骄傲呀！”