今天老师让我们做了一个有趣的游戏，想知道就来看看吧！

一上课，我们的老师神秘地拿了一个棕色的方盒子，问我们里面是什么。这时有一位同学说是手提式炸弹，此时全场爆笑。后来老师说要我们分为两大组，每组提四个问题，老师只回答是或不是，于是我们开始发问了。

我抢先一步问：“是不是常用的？”

“是的。”老师回答。

接下来又有一位同学说：“是圆的吗？”老师又说是的。

……

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根据同学的问题及老师的回答，我觉得它是个西红柿。

最后老师请每组的一位同学上来掂一掂。从他们的表情看出东西很轻，这样就更符合了我的猜想，但正确答案没公布，每人都拭目以待。

老师让我们思考了一会儿，然后请了每组的代表上来回答。我发现另一组的代表穿一件时尚夹克衫，他一边走上来一边思考，可以说是非常投入，但好像还有一丝紧张。这时他说是小飞盘。我觉得不太可能，因为小飞盘怎样都装不进盒子的。

我们组的代表穿一件棕色的衣服，回答之前不是很紧张，还不时地笑一笑，看来是胸有成竹啊。可他回答是圆橡皮，因为圆橡皮是常用的，我还是觉得不太可能。但我是第二组的成员，所以我还是支持他。

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可老师还不公布答案，所以我们还要再耐心地等待。

又过了一会儿，老师先撕开胶带，再把手伸进去，接着又拿了出来。一块手帕？不，这不是圆的。那是什么？老师又把手帕拿掉，里面还有一层餐巾纸，不过还是露出了一点红色。这时，有一位同学说是橡皮泥，而我觉得它是一个灯笼。老师又把那层餐巾纸扒开，激动人心的时刻终于到来，它就是一个小小的、红色的、圆形的灯笼！

虽然大家都没答对，我也不是很高兴，但经过了这个游戏，我觉得事物不能光从表面去判断。