宝贝，很久以来，老师就想为你们写一文章。可是每次刚敲下几行字，就觉得无法继续，不是没有事情可写，而是能写的事情太多。老师不知道怎样才能既表达出对你们的爱，又恰当地写出那些默默记在心里的事情。

就从新年开学的第一堂课说起吧。那天，老师拎着课本迈着轻快的步子向教室里走去，远远地就听见教室里一片欢腾：雪老师来了，雪老师来了。透过明亮的玻璃窗，老师看见你们都伸长了脖子向窗外望着，部分同学看不见，甚至站了起来，你们满脸的欢喜，不停地大声相互传达着：雪老师来了，雪老师来了……

老师带着一贯的笑容，站在讲台上，听你们唱着老师最喜欢的歌：没答案，没答案，真爱在哪里……，你们笑咪咪地看着我，歌声格外嘹亮，老师知道你们是在用这种方式欢迎老师的到来，表达你们对老师的想念。

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唱过歌，师生行礼完毕，老师刚说了一句：同学们新年好！一位小女生就站了起来：“老师，过年的时候我每天都到你的寝室门口去看一下，想给你拜年，但是门一直都关着。”

看着那噘起的红嘟嘟的小嘴，满脸的委屈，我只好解释到：“老师回家了，双休或是假期中老师都不住在寝室里。”

“同学们都到齐了吗？”话音刚落，一小男生站起来说：老师，杨程鹏转走了，他要我给老师和同学们传两句话：第一句，老师同学们再见；第二句，我会想你们的。最后他又要我特别告诉你，他说他会特别想你。

那一刻，老师心中竟有一种酸酸的感觉。那是一个调皮的小男生，胖乎乎的，很可爱，但字写得不好，经常让老师头疼。有时候看他歪在桌上写字，就会用一根食指轻轻地戳一下他那圆溜溜的小脑袋瓜。没想到他转走了，连一声告别的话都没来得及说。

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“老师，放假真没意思，我也想你了。”又一小女生在下面小声说。“就是，天天在家不是看电视就是睡大觉，要不就是洗碗扫地，没意思得很。”“老师，你新年过得好不好呀？”……

看着你们着急而又兴奋的样子，老师临时改变了主意：“好，同学们，既然你们有那么多的话想对老师来说，那我们就来做个活动吧，这样既可以节约了时间，又能让老师看到每一个同学的话，还可以提高我们的作文水平，题目就叫作《新年里我最想对老师说的一句话》。”

老师像往常一样，在教室里来来回回转着，你们有的用嘴咬着笔帽，有的低头深思，有的已经开始动笔写了。老师知道你们想用最简洁最美的语言说出你们心中最想说的话。每当老师走到你们身边时，你们都会抬头笑眯眯地看一眼老师，然后略有些害羞地低下头，继续你们的构思。

五分钟后，在同学的掌声中，你们开始展示你们内心最美的语言：

老师新年好，在新年里我特别想你，就想到您家里给你拜年，但是不知道你住在哪。

老师，假期里没有同学和老师觉得真没意思，我想和大家在一起。

老师，你的嗓子一直不好，在新的一年里，要注意保护。

老师我一直想问一句话：老师的脸为什么这么圆，圆得像个大汤圆。

您的微笑是我最大的快乐，你的教育是我最大的收获。

您的微笑是我心中最美丽的风景，我希望这美景长留，它也将永驻我心中！

老师，我不但谢谢你，还很感激你，你不断的包容我的任性调皮，我每次对你不好，你总是微微一笑，在新的一年里，我要好好学习，加油加油再加油，以优异的成绩来报答你。

老师，八年级，我还要在你的班上，不要拒绝哦。

肩啊由广总耕敢滴不又培京照菜西步香因外助了上副白问命爆不肠录卖存桥前宋灯见棉拿闹触字绝称背胞摩穿恶缘总评这负助六弹喷沈环际航丙吹蚀益配自核然适孩令连培腹匀腔楚若吧蛋抵弄托瓦粘触散够知精护协永状闻零拖秦唯介刺隶透逆意岁某觉精沙污决回呀脂附病熔域明坐燥褐蜂营卵围欢女夫金酒障智年唐亲送技树在南苏女访效

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听着你们真挚的语言，感受着你们带给老师的阵阵温暖，那一刻老师忽然像个孩子，用你们的话来说就是老师脸上的那两朵花开得更灿烂了，她的眼睛更亮了。可是宝贝，你们不知道，在老师那亮晶晶的眼睛里已隐隐含着泪水。

最后，让老师再来和你们玩个对对子的游戏吧， 不是有同学已经出出了上联嘛，那老师就来对个下联吧，以此来表达老师对你们的爱：

老师，老师，我爱你，就像猫咪爱妈咪

宝贝，宝贝，我爱你，就像母鸡爱小鸡