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俗话说：不以规矩不成方圆。老师为我们带来了一个有趣的游戏，“传口令”。这个游戏让我们体验到团结一致的重要性。

比赛之前，我们一起制定了比赛规则。这个游戏由老师给每组第一个同学下令，再由那个同学按顺序依次传下去，最后，请每组“尾巴”上的同学把口令大声说出来，传的越快越好为胜。比赛时要声音小，不能让别人听到，不能干扰别人，否则罚出场，还要不下座位。

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游戏开始了，只见九个小组的第一个同学争先恐后地凑到了老师身边。老师双手捂着嘴巴，凑到同学耳边悄悄地叽里呱啦的说了起来。讲台下的同学紧张的不得了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。同时也在好奇，老师说的是什么?我身边的同学紧张的脸都涨红了。我们这组更多的是望着那个同学，目光中充满了好奇和期待，这时一个声音传了出来“心里想，心里默读！”我看着他，心里充满了希望和担心。

“开始！”老师一声令下，只见九个同学“刷”的一声转了过去，学着老师的样子，捂着嘴，对着下一个同学鸟语了起来。教室里一片热火朝天的景象。同学们个个跃跃欲试，有的急的直跺脚，有的竖着耳朵做好“接听”的准备有的站了起来，还有的向前方望去。我是第四个同学，当前面的同学对着我说的时候，身上就像背了一个重担，我“嗖”的一声转了过去，对着他的耳朵说了起来：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮。”说完我如释重负，长呼了以口气，可我由紧张了起来“最后一人！”我们的“尾巴”已经冲了上去。我像热锅上的蚂蚁——急的不知是好。“加油呀！”

开始汇报，同学们报的答案真是五花八门，有的汇报道：“吃土豆不吐土豆皮……”不等她说完，教室里早就闹开了花“什么？土豆，哈哈哈……”下一个人汇报道：“吃不到豆腐……”还是不等他说完就被打断了，班上已经炸开了锅，有的同学哈哈大笑，有的笑弯了腰，还有的都笑来掉下来了板凳，我心里想：你们的汇报的也太离谱了吧！这么简单的绕口令都要错，你们只传口令不动脑子吧！

这次游戏在欢声笑语中结束了。这次的传口令让我收获了笑声，收获了了快乐，最要的是，我懂得了做人，做事的道理！