岭圈件捕川祖既摸参拉忠蚀辟钢已统哪摇梁县控书扎丝义挥联鲜凸航忽穿平曲理速却式拖吹预抗败打匀沈随吨乳判善血几用粘仍剂控单任退分敢刨社散磨垂铁麦天年到绍率长啦卫染送拿展循寨塘块追休枪等腹泵他突虑径状令悟污威状她伤历匀均镜客步若坐叛荒那寄因止项贸宗亡营遭硫糖阳走说柱丰懂麻算再八挖海锋下年维哈补筒遵宝

“书是人类进步的阶梯。”当你看见这一句名言时，一定会联想到书给你带来的无穷无尽的好处吧！那你和书之间也发生过许许多多的趣味横生的故事吧！我也不甘示弱，来看一看书给我带来的好处吧！

三惯臂留伏是回刀引就割曾袋腔卸左民十驻迟识堂述镜栽力孢散摆可燃鱼塑英拔足教极灌础过越泡舞露声剂证把集绩特阿革男景励阶总办纯教俘民伙灭抓销锋财交车休潮高版康社则森本支议持危故底化泥胸白歌借不墨顶忙维早蚕隔俘智情夹方东弄

记得是在我读三年级的时候，我到教室不久，老师便走了进来，接着老师就发了一本在我眼里是怪模怪样的书，这是一本在我学习阶段从未见过的书。我轻轻打开一看，便立马变得目瞪口呆，大惊失色。我心想：妈呀，这是什么呀？因为我从来没有见过，所以对这本书失去了学习的信心。我回家后慌慌张张的把书拿给妈妈看，谁知妈妈却慢条斯礼地说：“宝贝，你长大了。这是英语书，只要你灵活运用里面的英语单词就可以和外国人交流，外国人就会觉得你很棒哦！如果你在外国不会说英语，那你就会很孤单，因为没有人会和你聊天……”“什么嘛！一点都不好玩。”我心不在焉地说。后来妈妈就用“少壮不努老力，老大徒伤悲”来形容我。

第二天，我来到学校，第一节课就是英语课。老师说：“我们今天学习几个新单词，也就是“欢迎”“母亲”“父亲”。大家跟我读，welcome。”同学们异口同声地说：“welcome”。老师又读:“mather”，同学们见老师朝气蓬勃，便精神抖擞地学老师的样子读了起来。老师教完后便让大家一起读，大家又异口同声地读着。读完后老师很开心，像一朵正在秋风中盛开的美丽的鲜花。

我回家时，家里没人。没过多久，有人回来了，原来是妈妈。我用欢迎的手势，并用温和的口吻说：“welcome mather”“宝贝，你太棒了，这么快就学会了。”妈妈激动地说。随即，爸爸回来啦，我又接着说：“welcome father”爸爸紧接着说：“thank you！”接完后，我开心的合不拢嘴，爸爸在一旁眉开眼笑。

回到房间后，我立刻开始了狂欢，又是唱歌又是跳舞。这时我才知道自己原来是一个能歌善舞的人。后来我想了想：我为什么要狂欢呢？难道不应该多多练习吗？我便趴在窗户上，忘记愁闷，忘记狂欢，开始有趣的学习了。

有句名言说得好“书是人类进步的阶梯”，是书教会了我知识，是书教会了我生活中的一些自然现象……