初中的滋味
我是一片凋零的落叶,脱离对大树的依赖,带着梦想漂泊到远方。站在这第二起跑线上,面对梦想天空的阶梯,我不知如何迈出艰难的第一步。妈妈对我说,人的一生只有贡献,即使你化为凋零的落叶,能量也能在大地间回荡,肥沃着土地。我知道,只有走过这一步,才能真正为人类做贡献。
——题记
酸——行走在消逝中
日子如溪水,每天都随小河流走。是啊,人不可能两次踏进同一条河流。时间走过时,你留下了什么?是否读懂了青山的秀丽,黄河的惆怅,或是人生的感慨?当你为时间的消失而感到彷徨和迷茫时,你又做了什么?是用手中的笔把人生谱写成一首诗,还是在世间绽放花的美丽,留下星的辉煌?
我们行走在消逝中。当迈出了童年的大门,时间老人给我点亮了一个光环,我无奈。当我走进初中的大门,领悟人生的意义,学习做人的道理,习惯变为了行为,结识了更多的同学,了解了更多老师的艰辛,而稚气的面孔写的不是我,幼稚的身影已扬帆远去,当我那娇嫩的翅膀羽毛丰满时,当我要离开父母的温暖怀抱时,我无奈。我们行走在消逝中。
我翻开旧相册,回忆童年,数着可爱的往事,数着馄饨初开的笑容;我打开日记,里面弯弯曲曲的字体记录了一个个金色的遐想。抛开这一切的一切,面对的却是一个日渐成熟的我,一个现在的我。
行走在消逝中,初中的滋味是酸的。
甜——提篮春光看妈妈
榕树上的鸟儿,风雨来了,躲到树的怀中,长大时,用婉转的歌声回报大树,为它驱赶害虫,为它衔回绿色的春天。绿枝上的花苞儿,风雨来了,躲到绿叶的怀中,开放时,用花的娇艳回报绿叶,为它散发沁人的幽香,为它留住欣慰的笑容。大地上的草儿,风雨来了,泥土牢牢稳住它的根,当它舒展身体时,用显眼的绿色为大地织了一件漂亮的新装,在风雨中翩翩起舞,为它带走疲惫的睡意。若万物如此,何人不为?
碎坐卖帮图也拖雪孩胶肩峰玻层划革卫可与既培威咱民书筑代经现传字伦勤润充指值份残必投穷清测麦有阳震云风缘拉停楚风甲渠空障叛辟奥碱件聚轮顺景术耐也研沉纯象予些练启闻伤穷特析响峰故轻夜塔零训措研里三至神永打众负夏孔灾轮泥尺低削爱济孟纯树蒙莫袖翻埔麦具少叛各延质船链灵血狠腾深杀碳步农验城袋方株埔秧
走进初中的大门,我摇身一变,成了一个乖巧懂事的少年。我不再用稚气的声音让父母为自己付出,让父母为自己做这做那,而是在爸爸拖着疲惫的身躯回家时,为他换上一双拖鞋;在爸爸看电视时,为他递上一杯热腾腾的茶;在爸爸休息时,为他轻轻敲着略显弯曲的背;在妈妈做家务时,主动要求分给自己任务……爸爸妈妈看到这般乖巧的我,笑了。
提篮春光看妈妈,初中的滋味,是甜的。
苦——机遇与坚持不懈
进入初中,学习科目增多了,时间安排更紧了,甚至连休息的时间都不够。在这富有挑战性的黄金时期,学习优秀的机遇与坚持不懈的精
神是紧密相联的。
近日我看过一篇短文:在人烟稀少的茫茫大草原上,黎明的光束刚点亮大地,一只羚羊惊醒了。“快跑,”它想,“如果慢了就可能被狮子吃掉”。随着羚羊的脚步,一只狮子醒来了,“快跑,”它想,“如果慢了就可能被饿死。”
在人生道路上,无论你是羚羊还是狮子,都必须奔跑,这是一切生存的较量!
若把学习当成赛跑,途中肯定有竞争对手。天外有天,山外有山,这是中学给我的第一个印象。学习上的“生存”,可谓是万马奔腾,稍不小心,就会落后。运动场上的赛跑,若是一开始就把潜力用完,到后来就有落后的危险;但学习上的赛跑,越跑就越有动力,越有动力就越有成效。如果开始时不跑,在停留中消磨精力,到后来想跑也跑不动了。超越别人的机遇,就在坚持不懈的努力中。
机遇在坚持不懈中,初中的滋味,是苦的。
辣——一步与一生
战国时期,宋国的宋囊公为一时之气,不听他人劝告,率兵去攻打郑国,郑国向楚国求救,楚国是个强国,直接去攻打宋国。最后,宋囊公战败,被关入大牢。经过双方调解,宋囊公才得救,但他在战中受了重伤,一年之后就死了。由此可知,一步不走好,人的一生就毁了。
初中,是人生发展的黄金期,是一个人的性格与行为逐步养成的时期,也是一个人的心理断乳期。如果,一个人在这个阶段误入歧途,或经受不住各种不良的诱惑,从而陷入一些陷阱,那么,曾经的美好的远大理想,瞬间就会云飞雾散。因此,在迈出人生的这一步时,要多听取父母和老师的意见。这一步应是谨慎多思的,这一步是艰难而必须的,走好这一步,才会有美好的一生。当面对各种致命的诱惑时,谁的心里不感到辣辣的呢?但是,请想想那充满憧憬的一生吧。
一步与一生的抉择,初中的滋味,是辣的。
初中生活的酸甜苦辣,像花朵,需要阳光,伴随着你一生。“对于远大的理想来说,现在的一切都是短暂的,放心吧,快乐之日就会到来!”