今天这节生物实验课，我真喜欢！

生物实验课上，老师告诉我们要用显微镜做实验，同学们纷纷欢呼雀跃起来！

来到宽敞明亮的实验教室，我的心里非常激动，心想：这就是我做梦都想来的“宝地”，今天终于来了！

坐到了老师安排的座位上，看着那些实验器具，我已经迫不及待地想开始动手了。可是老师还没有讲具体的要求和注意事项，我只好耐心的坐着慢慢的等待着……“好了，同学们可以开始了”老师的话音刚落，我就立刻和搭档吴寰宇做起了装片。

我们做的是洋葱实验，我从袋子里拿出洋葱切片，吴寰宇则负责清洗玻片，我们两个分工明确，一切工作有条不紊的进行着，不一会我们的临时装片就大功告成了。

接下来是调整显微镜并观察洋葱细胞。这一项工作是由吴寰宇来进行的。所有的准备工作都做完了，但洋葱细胞就好像在和我们玩“捉迷藏”游戏，怎么找也找不到它。看着别的组一个个都完成了，我这不服输的心便急起来，于是亲自下手，可是还是找不到。突然，我想起课堂上老师说过的一句话“显微镜下呈的是倒像”，我对吴寰宇一说，他也拍着脑袋恍然大悟。于是我们又重新调整玻片位置，可是倒霉的事情偏偏都让我们撞上——我们的装片中有气泡，干扰了我们的正常观察。面对现状，我俩无奈的笑着，不知道该说些什么，一切只好重新开始。

终于皇天不负有心人，我们成功的在显微镜下看到了清晰的洋葱细胞组织。看看周围的同学都已经开始了收尾工作，我傻傻的说了一句：“呵呵，咱是第一，倒数的！”就这样，我们的实验在一阵欢笑声中结束了。

在学校的生活中，大部分时间都是在45分钟的课堂上度过的，这一节节课程充实而有趣，它向我们敞开了知识的大门，为我们播下求知的种子，使我们收获胜利的果实。

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