“两条直线在同一平面上只有平行和相交这两种情况．．．．．．”数学老师正在讲台上讲着数学定义，而此时的我，思绪却飘到了另一边。

幼时，我本是一个不求上进、又淘气捣蛋的孩子，用妈妈的话说，就是比男孩子还皮的那种。但因为本为女孩，逻辑思维终究差于男孩，于是乎，自小妈妈便对我灌输着数学方面的知识。可真正让我爱上数学的，却并非妈妈教学的严厉。

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老师那天正教着我前晚妈妈已讲过的知识，我便对这节课满不在乎起来了，直至一个女生上台写题时我粗略的看了下题目，便张口大喊：“是6，不是4．．．．．．”可当老师公布正确答案时，明显是我错了。若是平常老师一定会问不懂礼貌了吧，而且还不懂装懂。而她，却只是淡淡一笑，说：“你是想让她上当，是么？”只这一句，我便下定了决心，一定要好好学习数学。而如今，当年的决心依旧，只是，她的音容笑貌及姓名，我早已忘却。

除了幼时那位启蒙老师外，还有一个，也令我难以忘怀。

与她相识，是小学二年级，因为年纪的尚幼让我错过了3年与她成为好朋友的机会。她是一个残疾人，却丝毫不在意他人的目光，想来，若不是因为当初那一年，我们或许现在仍旧是陌路。

那年阳光普照的暑假，我十分落寞，外公外婆双双去世，朋友也悄然离去。家中添置了一台电脑，我有闲时，便与她诉请于网络。当心情十分苦闷时，我也会走上半个小时的路，到了她家后便关上门窗，开着空调，加大音响，用唱歌来发泄情绪，每每这样，她也只会问问怎么了，我不答她也不再多问。

姐姐是个多情的人，初识那个圣诞，班主任让同学们做贺卡，到周一便互赠。大多数人的贺卡不是过于华丽就是过于破烂，圆的圆方的方。唯独她，手中的贺卡令人过目不忘。当开始赠送时，数十人围着她只为了那张精美的贺卡，我则站在一旁，万念俱灰，可仍抱一丝希望，不过，那闪亮的眸子却又一次失色，毕竟，我与她，不过才初识罢了，她没理由给我的。可出乎意料的事，她竟焦急的唤我的名，讲贺卡送我。我讶异极了，终忍不住心中的好奇问道：“姐姐，那么多人要，为什么你却把它给我了？”她笑而不语，只是眸中的爱怜又增一抹。

生命中的过客或多或少，他们或许是十分平凡的人，却又因为世俗的情感，将他们衬得不平凡起来。“在同一平面上，两条直线相交后便会越叉越远，永远不会再有交点，对么？”是啊，就如同你生命的每一个人般，错过了，就不可以再回头了，所以，一定要珍惜哦。