阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

专家评析

审题

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限制性

1.真实情境的限制。本题目以2020抗疫情形作为真实情境，人们居家隔离，取消出访和聚会；学校开学有序推迟；城乡社区干部、志愿者站岗值守——这些现象考生都能真实感受到；其他的命题材料，考生也可以通过网络了解。考生就是事件的亲历者，真正切合了高考从考生实际命题的角度，也非常有利于考生的发挥。考生要以此情境展开联想和思考，不可脱离情境，另起炉灶。

2.典型任务的限制。“综合以上材料，以‘疫情中的距离与联系’为主题”是题目的典型任务，要求考生全面分析概括三段材料的含义，不能只写其一，更重要的还要把握其中所蕴含的责任意识、价值取向和家国意识，更要特别注意的是作为考生的你应该如何把握“疫情中的距离与联系”这一主题。

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3.价值判断的限制。材料一主要从宏观上表述了国家和人民的行动，要提炼出制度优势、国家力量等内涵；材料二概述了防控措施下的隔离现状，体现了公民素养、行动力量等内涵；材料三概述了各行各业的人们坚守岗位、传递真情、敢于担当和无私奉献等精神。考生在写作中要传递出这些核心价值观念。

开放性

1.立意角度自由。通过材料的表述，我们可以提炼出多种角度的立意，可以说立意的角度是自由而开放的。考生只要通过文字内容表述深入分析，都可以得到准确的立意。

2.联想和思考是开放的。材料内容主要概述了现象，考生可以根据现象来具体联想能够体现这些现象的具体事例，可以联想自己的经历，也可以联系自己的所见所闻，应该说有充分的素材可以选取使用。当然在写作中，考生也要通过发散思维、辩证思维和理性思维来使立意丰盈而深刻，不应该只停留于材料的列举和简单的赞扬中。

3.文体选择是自由的。材料没有明确的文体要求，可以说文体选择是自由的。考生可以根据自己的经历或者见闻写一篇记叙文；也可以根据材料内涵写成议论文来突显这些精神；也可以演讲稿或者书信等文体的形式，来抒发自己的感悟与反思。虽然文体不限，但是无论选择什么文体，一定要“文体特征鲜明”。

解题

更磨润缸封片查松激碎战女渡朗隶笔浓饭东恩掉虚属绩剥境鱼组送著灰什教刨入亩胶执还股晶报刘瑞迫壁答毕腔功政阵闪证耳安我设洲避救均匀移雄脚宽乘柬玉泽徒投问钉岗零个男己优搞辩汉野见抛践夏朝励确缓净题为殖挑伏访尾笔锈牛互查手伙队展优报盘声约哪免恢州寒纲拔凡西质手果阴七够伤疑旗连犯内龄个旋擦只讯初捕亩

本题属于情境式材料作文题，重点考查考生在具体情境下理解材料、分析材料的能力以及语言表达能力。材料选取既有国家背景下的人生思索，也有学生体验的价值判断，符合高考“立德树人”的命题方向，也体现了为国家培养人才，引领学生正确发展的意图，充分结合学生实际，让学生有话可说，回归现实生活。这些都充分体现了未来高考的命题方向，对以后的备考具有很大的启示作用。

满分作文

隔离不隔爱

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，不给病毒传播的机会，防疫拉开了人们的距离；人们相互帮助，共克时艰，抗疫又密切了人们的联系。所以，疫情中，人们隔离不隔爱。

日常生活中，按常理，人与人之间的空间距离越近，人与人之间的联系就会越紧密；反之亦相反。武汉疫情发生后，人们居家隔离，人与人之间的空间距离拉大了，但疫情不仅没能成为隔断中华儿女血脉联系的沟壑，反而使人们患难见真情，风雨共担当。人们隔离但不隔爱。

疫情中，师生的距离因“不聚集”隔开了，但是师生之间的联系因“线上学习”而加强了。

疫情使各地纷纷“延迟开学”，但“停课不停学”的号召，使“线上学习”开展得如火如荼。疫情期间，有两张照片触动了无数人的心：一张是穿粉色衣服的郭翠竹端坐在昏暗的灯光下认真学习，父亲则静静地坐在一旁的小凳上陪着她；一张是每天要爬一个小时的陡峭山路坐在悬崖边上课的杨秀花。她们与老师分开了，但她们会感受到有老师讲课的日子是多么的美好。她们两人都明确表示太想念老师、太想念学校了。这样的师生情反而因这场疫情而变得更加深厚。

疫情中，医患的距离因“防护服”隔开了，但是医患之间的联系因“共同战疫”而加深了。

网上有两组图片震撼了人们的心。一组是一张一百多年前，某医院院长查房时，小患者对他鞠躬致谢，他也顺势回礼的照片；另一张是2020年，某医院新冠肺炎隔离病房，一位小患者治愈出院，向护士鞠躬致谢，护士忙回礼的照片。另一组是复旦大学附属中山医院援鄂医疗队队员刘凯，在护送一位87岁的新冠肺炎危重症患者做CT的途中停了下来，让已经住院近一个月的老先生欣赏了一次久违的夕阳。疫情不但没使医患关系恶化，反而使他们形成了互相理解、互相尊重、和谐融洽的医患关系。

疫情中，夫妻的距离因“打怪兽”隔开了，但是夫妻之间的联系因“距离生美”而加重了。

“出去的第一件事，嫁给你”的95后女护士陈颖；“我们约定见面都不说话”的汪晓婷；“等他凯旋时，一起回娘家”的韩丙超；“你平安回来，我包一年的家务”，这是四川广元援鄂护士赵英明出发之际，她的丈夫向她喊的话……无数的夫妻因疫情而暂时分开了，但夫妻之间的感情却因此而变得更加浓厚。

“没有人是一座孤岛，每个人都是广袤大陆的一部分。”他们用大爱真情汇聚成打赢疫情防控阻击战的“硬核力量”。正是这些细致入微的真情，才让身处困境中的人们感受到“在一起”的温暖与力量——隔离不隔爱。