转动时光的伞读后感
花需要的是阳光
杨红樱的著作我读过不少,那些都是温暖我童年生活的“心灵鸡汤”。当她的新作品《笑猫日记之转动时光的伞》问世,我知道我又可以进入书的世界了!
这本书以笑猫的角度,叙述了用一把神奇的古伞见证未来,回味过去的奇妙经历。
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书中那群可爱的孩子,精彩的人生,倒映了我们的现实生活。马小跳,一个许多人都认为是不正经的孩子,他长大后却是一个市长。丁文涛,一个许多人都认为是天才的孩子,他长大后却是人生输家。这是为什么?在身边,一个仅仅几岁的孩子,却能弹奏一曲钢琴曲,但手指间,脸上,尽流出不愿意的心情。他们长大后,一样是人生输家,并不能在音乐领域上创新,取得成就。但一个似乎无一技之长,整天只知道玩的“野孩子”,他长大后却能“玩”出成功。这是为什么?
马小跳与丁文涛的人生,都源于身边人的培养。马小跳的家庭让他保持了童真,有非凡想象力和亲和力。丁文涛的环境更着重于培养智商,却忽略了情商。那个能弹钢琴的孩子被培养的是能力,是高于别人的能力。而那个能“玩”出成功的孩子,他拥有的是处事的能力,是社交的能力。相比之下,后者更为重要。
家长们以为上的课越多,会的就越多。有一技之长,就可出人头地。于是,家长们就把孩子们的日程安排得满满的,把自己未实现的理想让孩子去实现。但他们可曾想到,孩子不是这样培养的,教育也不该是这样的。
孩子真正应拥有的,是一个快乐的、自由的童年,是一颗纯洁的童心,是一份童真!家长应培养的,不是一双娴熟的能弹钢琴的手,不是一对红肿的能跳舞的脚,而是,纯洁的心,向往世界的心,富有情感的温热的心。
在我身边,就有一个活生生的例子。因为它似乎就在我眼前发生,所以我对它印象深刻。从小我就喜欢往表哥家跑,原因就是那个小的表哥有吸引我的地方——他经常陪我玩,他还会自己做玩具逗得我高兴。但在那里,我不想看到年纪较大的那个表哥,我认为他很无趣,总是对我黑着脸,似乎从没高兴过。他成绩好,但一回家就躲进房间学习,又没朋友。我一点也不喜欢他。姑姑对于她的两个孩子的态度不同,她更喜欢大儿子,不喜欢小的不会学习的孩子。她很关心大儿子的学习,经常让他学习高深的知识。但她对小儿子的期望不高,从不管小儿子的学习,任他去玩。姑姑的偏心就是因为他俩的成绩不同。两兄弟就在这种环境中长大了。这几年他俩毕业要出来找工作了,我听说大的一直找不到工作,小的却没毕业就被玩具设计公司录取了。这样的结果不就是源于姑姑的培养吗?
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如果说童年就像一朵花,园丁的栽培极为重要。给予花充足的阳光,花才能健康成长,结出的果──孩子的未来便是甜的。假使给予花是过度的肥料,虽然使花有暂时的华丽风采,但以后所结的果,并不一定就是甜的。要知道,花朵真正需要的,是充足的阳光。