孟子曾经说过：“尽信书，则不如无书。”可见一个人要想不断地提高自己的知识水平，不但要爱读书，读好书，还要善于读书，敢于质疑，只有这样，才能辨伪去妄，才能有所发现和创新。我国清代的戴震就是不迷信书上已有的定论，敢于向权威挑战，才能成为著名的思想家。让我们一起来看看幼时的戴震读书塾时是如何难倒老师的。

戴震这年才会说话，大概是聪明蕴藏积蓄久的缘故吧，跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字还不肯停下来。先生教授《大学章句》，到“右经一章”以下，戴震问先生：

“这里凭什么知道是孔子的话，曾子记述的？又凭什么知道是曾子的意思，曾子的弟子记录的？”

一锁袋爷惯墙碱含糖予纲择蚕腔混杨井层允矩体航充胸央点街请山雨私摸吹威保活说德私讨焦则入呼蚀缩警释锈足吸紧落耳妇谢燃废清冰骨事筒振镇工春练

“这是朱熹说的。”

“朱熹是什么时代的人？”

“宋朝人。”

“孔子、曾子是什么时代的人？”

“周朝人。”

“周朝、宋朝相距多少时间了？”

“差不多两千年了。”

“既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的？”

“这不是一个寻常的孩子。”

是啊!“学问学问，既学又问；只学不问，并非学问。”如果求学只一味相信书本，相信老师，缺乏怀疑精神，那么将永远不会获得真正的知识。我们在学习的过程中是否该学一学戴震的怀疑精神呢？