情感是夺眶而出的泪水；情感是随心变化的乐曲；情感是气不打一处来的苦闷；情感是清脆动听的歌声；情感是快乐无比的欢笑；情感也是随笔尖移动流泻而下的日记。情感只有情真意切才感人，只有感人才算得上是真情实感，泪水正是再好不过的情感表达，有人说：“泪水是天下最纯的东西，载满世界上最真挚的感情。”真情的泪水是最纯美的。

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今天上午前两节，有一部分同学的家长在我们班听课。第二节是语文课，郭老师并没有因家长来听课而感到紧张，预备好的华丽词句让我感到有些虚伪，我冷哼一声，心想：哦，毕业赠言。老师又让大家看了以前的照片，看着照片上朴实但又欢乐无忧无虑的我们，我似乎回到了下课的欢笑打闹；回到了体育课时的追逐玩乐；回到了音乐课上的高声歌唱；回到了语文课上的朗朗书声。突然，我明显感到郭老师的声音有些异样，音色不再清脆，似乎有点拖腔，发音也略显沉重，急疾地抬头一看，老师的眼眶红了，捂着嘴，竭力想平静自己的情绪，掩盖自己的形象，但还是阻拦不了晶莹的泪水夺眶而出，顺脸颊而下，抽噎起来，同学们受了感染都屏息凝神，聚精会神专注地望着老师，老师平定了一下情绪，顿了顿说：“那么……同学们现在开始写毕业赠言吧。”我拿出卡纸，想了想，写了起来，在回忆过了已经过去的日子中与朋友的校园生活后，笔尖接触纸张，我感受到它的颤抖，当写到：“在离别之际时”再也忍不住了，“啪！”一滴露亮闪亮的水珠滑落于纸上，把那几个字染成我最喜欢的淡蓝色，多么美丽的蓝色啊！可我无暇去欣赏它，我索性闭上眼，任泪珠一颗颗砸在卡纸上，一滴滴砸入我的心里，发出清脆又略显落寞的声音，回荡在我空旷的心房里。眼泪将眼镜变得模糊了，这正合我意，将现实模糊化吧，因为我是如此地不想面对它。在垂下的眼帘上，泪水凝结了一个美好的梦：在以后的日子里，全班同学、郭老师、郝老师还在一起，永远在一起，那多好。然而这只是一个梦，只是一个梦啊！过去那些美好的回忆，已变迁。我多么想回到从前啊，哪怕那时的我成绩不好，被人欺负，毫不起眼，可是，在时光面前，我的努力只是杯水车薪，过去的时光已成为回忆，晚了，已经晚了。下课，我把写好的卡纸送给了贾沛怡，她望着上面“在离别之际时，”被模糊了的痕迹，先呆了半响，继而抱住我，抽泣着说：“小萌，有你这样的朋友真好……谢谢你，可是，我不能奢求我们永远都在一起，只能向你保证我绝不会忘记你了。抱歉……真的很抱歉……”爽快活泼的小贾嘴里也会吐出如此伤感的话？我不禁潸然泪下…………窗外雨未停，似乎也为我们垂泪。

夺眶而出、滴落，这是一颗真情的泪水，是我们心的流露，是我们情的表现。泪水，那一滴的载重何止无数感情的结晶，泪水是我们的宝物，使我们心与感情的升华。泪水或蕴含欢乐，或蕴含紧张，或蕴含痛苦，或蕴含放松；回忆的泪水最珍贵！分别之时，赠一颗泪予你，让这滴内含的千万感情化为另一个我，与这真情的泪水伴你走过未来的光阴！