难忘的课堂
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在小学的时候,有一次朗读比赛让自己报名,我跃跃欲试地举起了手,请老师选一篇短文,就读了起来。因为每班只有两个名额,而报名的有七个人,老师就让明天去办公室找她,然后朗读一篇短文,由老师决定选哪两个人参赛。回到家,我读了又读,最后把短文背下来了,能有感情地背出,心里充满信心。第二天我和一名女生轮流在老师面前背出短文。我高兴地想一定可以参赛了!但老师却选择了那名女生,对我说我这篇短文选得不太好,但我读得不错。这对我来说,无疑有很大的失落。精心准备,却没有被选中。我的心情很不好,老师看出了我的失落,鼓励我去参加作文比赛。但我已经不想参加了,认为自己一定会输,老师却给我了信心,让我去试一试。老师说“参与的过程才上最重要的,哪怕你失败了,也要试一试”。这样,我写了一篇作文,写的是老师,但这次,我并没有抱太大的希望,只是把对老师的感激之情写了上去,没有华丽的语言。
过了一个月,作文比赛的结果公布了,这时的我已经明白比输赢更重要的是什么了,所以也没有看名单。直到看见好朋友兴奋地跑过来说“你得了一等奖”!我忽然觉得,自己的努力总算没白费,这一切这么真实,一定不是朋友在骗我。果然,我看到了老师对我赞许的笑容。之后我再也没有为比赛的输赢而伤心或失望。无论是什么结果,我都会给自己一个大大的微笑,兴奋地对自己说“你努力过了,继续奋斗吧!”
竞争,
用心去感悟生活中的每一件事,你会从中懂得许多的道理,生活就是一个大课堂。