一、那个看雪的小孩下雪了，又下雪了呵！似乎从小，对于那安琪儿一样的雪片，便格外有兴致。总是喜欢坐在窗台上，望着那些带着白色羽翼的小家伙出神；总是喜欢在雪后蹲在地上，轻轻捧起一小捧松软的雪粒，撒向空中，企图重现那雪片的飘洒；甚至总是喜欢在行走时选择没有雪的地方，惟恐踏碎了它们纷飞的梦想……幸而我出生在这北方的雪国，一年中总有那么几个月是最盼望的……

二、数雪片的红领巾在数学卷纸上的计算题由1 1变为2×5；在我们铅笔的痕迹在简单的式子后面写上单位、加上答题；在语文课上轻轻吟诵“夕阳无限好，只是近黄昏”；在流利地默出26个英文字母……雪，也变得不再那么简单了。

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那个时候，我总是班里到校最早的孩子，那几个下雪的早晨也是如此。记得那个时候，我常常麻利地把书包放在窗台上，然后趴在窗边，开始数起遗落在窗台上的雪花，一片、两片、三片……我常常会想：为什么它们会到窗台上？是不是翅膀受伤了飞不动？真想把它们接到屋子里，我来帮帮它们！于是，我会轻轻推开窗，捧起几片雪，可是，它们的“翅膀”并没有长出来，而是悄悄地在我手心流着泪，从我的指缝间渗下……于是我便开始沮丧了，可是，在我开关窗的过程里，更多更多的雪片又长出了“翅膀”，飞了出去，好像又重新寻回了它们飞翔的梦，又那样自由地，徜徉在这洁白的世界里……

三、踩雪的少年当儿时的幻想已经褪色，对于雪的痴想却丝毫没有模糊，只是，转换了一种爱雪的方式，而已。开始喜欢在下雪的清晨走着直线，然后回头，看着自己的脚印傻傻地微笑；开始喜欢在雪后的中午推开窗，用手指抚着轻盈的雪片，划出一个个简单而虚无的图案；开始喜欢在缥缈的雪中奔跑，像圣诞节的七彩鹿一般轻盈，甚至轻盈到连足迹都不会留下。开始了另一种对雪的喜爱，也开始了另一段与雪共同上演的童话剧。

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后记：又，下雪了。刚开完联欢会，背着硕大的吉他，漫步在雪中，痴想……