小Y是我们班的一位智障同学，他有过许多“光荣”事迹。

上课时，他坐在位置上唱歌：“大象，大象，你的鼻子为什么这么长？妈妈说，鼻子长才好看。”结果，这首歌在我们班上广为流传。

英语课上，他突然没头没脑地大叫：“小z一巴掌打死我！”大家笑得全趴在桌子上，而英语老师则站在一边哭笑不得。语文课上，他不听课。下课了，却到语文老师办公室里进行一对一“辅导”。数学课上，他大叫：“小Z是棵摇钱树！”弄得全班哄堂大笑。

虽然小Y有过能让各科老师和同学们惊愕的“光荣”事迹，但是他也有让我妈佩服的特异才能，那就是他那超强的记忆力。

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品德课上，小Y是自由的，他能随意走动。这不，他又在黑板上写字了。他写的全是《大耳朵胡图图》里的人名，什么小美，牛爷爷。能写出这些也许并不算什么本事，接着可就是真本事了！你看，他给自己打了100分，然后把人名都擦了。接着在黑板上写第几路公交车的发车站点和终点站，一写就是十几个，一个也没重复。同学们看了都拼命揉眼睛，因为他们不相信这是小Y写的。

下午，老师公布了听写成绩，小Y竟然100分！同学们都怀疑小Y是抄的。这时小Y同桌的小S站起来作证：小Y没抄。同学们不得不竖起大拇指，说：“唉！这家伙是‘记忆狂人’。”

“上帝为他关上了一扇门，一定会给他打开一扇窗。”这句话没错。