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暖暖的春风轻拂在人面颊，使人不禁张开双手，拥抱这美好。慢慢睁开眼，置身于校园的我，我看到的是一片和谐。一片不可打破的和谐。

闲暇之余踱步于校园之中，不时会看见同学们三三两两走在一起，带着灿烂的笑容，高兴的谈论着什么；有的同学却在静静的享受美好的时光，见到老师斤敬礼问好，见到同学微笑点头示意；还有人在树荫下靠着树读书，很惬意的样子，悠然自得。一切都融入在这片不可打扰的和谐之中。

悠悠的读书声从教室里飘了出来，似乎想要把整个学校笼罩起来。轻抚树木刚长出的新叶，嫩嫩的，软软的。两个看起来很小的小朋友在操场上嬉戏着，追来追去，阳光照耀在他们的脸上，可以清楚地看出那无邪的笑容，听得见那充满稚气的声音。

老师教学生，学生要学习，大家互相尊重，好好地相处在一起，让乏味的学校生活多了一点色彩。课间，教室里满是同学们的欢声笑语，让人一看就觉得很舒服，从心里也感到高兴，每个看起来都十分平易近人，我想只要你有困难，没有人会不帮助你的。坐在这和谐的教师之中，你会沉浸于其中，不愿打破这份和谐。

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所谓的和谐，是要每个人都要尽一份心，一起和他人共同携手创造的。环境氛围是体现了一个地方的人的素质修养与品德是否高尚的问题，好的环境氛围当然能反映出美好的事物。学校恰好就是一个好的环境氛围，四周都是和谐，不被一点污渍所污染的和谐。而这份和谐是我们在校的每一位学生用心换来的，我们也愿意维持这份和谐，让校园和谐。而学校到处都能看到微笑，也是因为和谐。和谐很简单，只要愿意就在你身边。

为什么是共创的微笑？学校之所以有这一些好的氛围，是大家换来的，这份和谐也不是说有就有的，需要靠每一位在校学生的维持。如果学校里没有了这一份可贵的和谐，那么便不会再有微笑，个个相视如仇，难道我们也希望如此吗？在我眼里，和谐不仅仅能反映一个人的质量，还会让人和人之间的关系更融洽，相处得更好。现在看来，我们的学校拥有了和谐，不是因为能听见同学向老师问好的声音，悠悠的读书声，谈论时的欢声笑语，而是因为我看见了老师与同学没有距离，同学与同学之间没有距离，更不会有不文明不道德的事情发生。一切都看在每一个人的眼里。

这份和谐和微笑是大家都能拥有的—我们微笑，不完全因为开心而笑，我们微笑，因为身处于和谐之中而微笑，校园也在微笑……

希望这份不被打破的和谐继续延续下去。