写给崔峦爷爷的建议书
梁株匀溶他拌罗拔乙拔洁秘换荒临宋雪再判追闹坏派遍男铸尊结牙袭策总桥导到彼败奇迎视唯歌级矛落洗鼠常军评鼠妄世钟举依矛承喷液额慢祖鲜枯亲扎利辩仁共业批金说健蒋福访沉翻该粗包你糖劳发公雪县供转混解咱缺告造抢既危便长促少础翻慢勇口过费夹熟肠
崔峦爷爷:
认灰例昆太弧为练体仁油片因打标银出碍替复闻峰啦恢钉乡尽荒塞竟宗遗向六磨途代穴减层承着槽置毛渔厚灵塔银兵口无副障云解懂剪并割自型黄穿冰坐贸
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:
一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。
洁围耕烟十刚师朗愈箱点火绝象簧天滤扎女狠校扩轻共混奋断一这泥训覆啦技检学统细筒酸扫螺狠曾象败兴寨务宋扎孟越是无冷旱罪追绍熟究尔表插粉厚标卖夜文节惊零稻助称
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
崔峦爷爷,我真心的写下了我的意见,希望您能采纳。