保护生态的平衡
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那一年我六岁。一个周末,爸爸妈妈带我到奶奶家玩。碰巧,表弟阿锦也在。还没进门,表弟阿锦便飞了出来,一把抓住我的手,我平素和阿锦很聊得来,大家见面十分高兴,叽叽喳喳地聊个不停。
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阿锦提议:我们到楼上玩吧,楼上有电脑,我们去玩电脑,可有趣了!我一听有电脑玩,当然十二分的赞成。于是,我们噔噔噔跑上楼去。突然,“哎呀——”跑在前头的表弟尖叫一声,我定睛一看,原来楼道里躺着一只死蝴蝶。只见阿锦蹲下身子,小心翼翼地把蝴蝶放在手中,仔细地端详。我正为他的举动诧异,忽然,阿锦又叫了起来:“哟——,又一只死蝴蝶!”原来在楼道不远处又有一只蝴蝶躺在那里。表弟又把它小心翼翼地放在手中。表弟看看我说:“表姐,我们把它们埋葬了吧!”我一想:“这也好,蝴蝶为人类也作出了贡献,真希望它能安息。”于是,我把玩电脑的事抛诸脑后,满口答应了他。我们又噔噔噔地走下楼去。葬在哪里好呢?到了楼下我们犯难了,表弟建议:葬在河边吧!书上说,蝴蝶喜欢在河边飞来飞去,葬在河边,它们会复活,飞到天上的。我虽然并不完全相信他说的话,但也同意了他的做法。
于是我们问奶奶要来了铁锹,来到奶奶家旁的小河边,“刷刷刷”地挖起土来,不一会儿挖了一个小穴。我们拿起一小段白纸巾,把蝴蝶放在纸巾上,轻轻地包起来,放在穴里,然后在上面撒了一层沙土,做了一个小坟。看着这新做的小坟,突然间我想起了,从前奶奶给我讲的“黛玉葬花”的故事。一时间我的鼻子酸酸的,眼泪一滴滴往下流。表弟看到我哭,他也抽泣起来。最后,我们还为小坟插了一个牌子,上面写着:“美丽的蝴蝶,你们安息吧!”
在回去的路上,表弟疑惑地问我:“表姐,是谁那么残忍,杀死这些蝴蝶?”这时我一愣,啊!可爱的小蝴蝶到底是谁杀的?我心里也不禁产生疑问。
后来,我上了小学,从课本上知道了更多关于蝴蝶的知识,我想我们今后要大力宣传蝴蝶的好处,要呼吁人们保护生态的平衡。
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