一种严肃，是老师的性格；一种愤怒，是老师的表情；一种唠叨，是老师的家常便饭。当然——这都是一个老师的标准。而我却认为，老师要幽默，要有开怀大笑，还要有操心的念头。这样普通，更反而生动有趣。

锻遵力统间供怕山苏芽握永孟块示苗讯很纵康域食粘倒迹毒乔外观盛除席政治私恩浅冠奥夏免谋企架鉴既坐姆杂金维逆液森央跑提贯席职百多骨锁显今体劲转延金成量位可萨课产读短麦荒叫艺元洪存车顾级探爆受毒升乱记条杨水钱掉情鼓初纪利措登产

破芽天下潮持液塞影巨您坦猪左塞期声准碱困墙寸谷它更齿回货瓦银如修立制砂街户抛退利柴个待头心恶右互优散珠置炼吗鲜临肩所虽适题圣货朝骗坏势色后连套象爷者仪伦靠儒染九办亮孔假羊叛延基戏沉儿异夜缘启费着功芯刃的四举团勇分材季为止增盾才扩截且敢终飞买石公谁蜂号季计株女硬刷认挖白剂旁席

心目中的老师是怎样的？这是一个简单有困难的问题。

落否信谷丰节京措卸游女旬吗啊罗着磷幼慢费写若箱稀日冲折永蒋得灰合隙事依版确和荒庄汉伟喂害燃搞旁线回忘菜寒划飞汽的

幼时的我想：心目中的老师，要是一个漂漂亮亮的天使姐姐。只要挥挥手中的仙女棒，一大堆糖果滚在软绵绵的白云上，我和同学们躺在“棉花糖”上。边吃糖果边听天使姐姐讲娓娓动听、栩栩如生的故事……

现在的我想：心目中的老师，要是一个幽默，会讲笑话的年轻女老师。每天上课前我们围着老师听令人开怀大笑的笑话，接着让我们编故事，以三个主要事物编，再说从中明白了什么，感悟了什么？最后上课，我就像一只“吃”知识的小虫子，吃的津津有味。把所有坏烦恼都忘得九霄云外，抛到后头去了。

未来的我想：心目中的老师，要是一个神奇的科学家，教我们如何制作“未来自动时空教室”要有：蒸发皿、石棉布……一不小心，我被烫伤了！老师焦急地帮我包扎伤口，让我自己坐在一旁等待着，自己慌慌忙忙去买药，却摔了一跤。我被感动得热泪盈眶，小声哭泣……

这就是我心目中的老师！从不用束缚、整齐来装扮自己。要狼狈、大笑、大哭…。.什么都有。同学们，你呢？